毕业六年——圆梦之旅-新东方前途出国

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毕业六年——圆梦之旅

  • 加拿大研究生
  • 录取院校:卡普顿大学
  • 录取专业:MBA
  • 语言成绩雅思6
  • GPAGMAT550
  • 毕业院校安徽农业大学经济技术学院
背景介绍
申请难点
留学规划与提升

刚开始接触这位同学的时候,老师们对他开朗健谈的精神气质印象深刻,在经过和他的交流后发现他虽然已经毕业六年,但是一直是个非常有规划的人,无论是报名法语班充实自己还是在休闲时间参加运动,都是个特别有条理的人,对于他自己的申请也是很坚定——基于自己过去的学习和工作经历,结合未来的职业规划以及定居目标,想要申请的是加拿大的MBA专业。

申请优势: 

6年银行相关的工作经历对于申请会有加分,另外学生的规划和职业目标清晰明确,这是很大的优势。 

申请劣势: 

均分相对不高,语言成绩没达到直录要求, 

GMAT刚刚550,竞争力稍差。 

申请目标: 

比较明确——他倾向于安省和新省的学校,所以给学生的院校规划也都是这俩个省的学校。后来因为学生的语言成绩没达到直录的要求,老师给他选择了接受双录取的院校。 

 

院校解读
留学方案
案例分析

在确定目标之后,老师们指导同学去开好了申请材料并且鼓励他抓紧时间去学习雅思和GMAT,争取在申请之前考出来合格的分数。

在签约之后中期老师就给他制定了详细的雅思和GMAT学习规划,并且督促学生在群里打卡。由于MBA专业大部分都是要GMAT成绩,学生当时从未学过GMAT,虽然语言基础还可以,但是还是迷茫,中期老师积极联系学生鼓励学生去好好备考并且给学生找了很多学习资料和经验分享贴。

但学生在几次考试之后,雅思一直在6分,GMAT一直在550分左右。这样他申请的学校必须有双录取的项目才能接受他。 

经过选校和定校,我们确定了几个学校。 

 

后期老师根据每个学校对于文书的不同要求,给学生做了文书素材的挖掘和收集,突出了他在工作中和业务活动中所展示的领导力。 

由于他毕业多年,均分和雅思都不是很理想,后期老师在经过和学生沟通之后,决定重点从学生的工作经历入手,在工作中发掘学生的领导力,组织能力和管理能力,从未契合MBA专业的特质,弱化学生的劣势。 

在最终定稿后,后期老师第一时间提交了该同学的申请。由于材料齐全,学生的申请材料很快被审理,并且在一个月之后收到了卡普顿大学的MBA录取。 

 

在拿到录取之后,后期老师遇到了一大难题——学生的签证风险很大:因为是大龄,该同学在国内有自己的家庭和不错的事业,移民的倾向对于签证官来说会比较大。 

在经过认真准备签证材料,完善好几遍学习计划之后,老师递交了学生的签证,然而一签还是被拒了,理由是:怀疑学生的访问目的 

在收到拒签信之后,后期老师冷静下来仔细查看了学生的材料,并且做出了二签的计划,重新修改了3遍学习计划,并且以学生妻子的口吻写了解释信,补上了学生单位领导的推荐信,最终二签在一个星期之后顺利通过,学生也终于可以在9月顺利入读自己梦想的MBA专业!
 

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