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数据可以用不同样式的表格来呈现，最常用的主要是以下三种：
⋅ 饼状图/圆形图 das Kuchendiagramm / das Kreisdiagramm
⋅ 曲线图/线形图 das Kurvendiagramm / das Liniendiagramm
⋅ 柱状图 das Säulendiagramm
数据描述
形式
如果要详细描述一个图表，应该包含以下内容：
⋅ Thema题目
⋅ Erscheinungsjahr发表年份
⋅ Was wird gezeigt? 展示了什么？
⋅ Was wird verglichen? In welchem Zeitraum?
对比了什么？在哪些时段？
⋅Was ist speziell/auffällig? Warum? 什么是特殊的/引人注意的？
⋅Wie erklären Sie sich das? 如何解释？
⋅Welche Gründe gibt es dafür? 有什么原因？
⋅eigene Meinung 自己的观点
⋅Zusammenfassung der wichtigsten Aussagen und Schlusssatz
总结最重要的陈述并给出结论
导入 Einleitung
图表描述可以这样开头：
⋅Wie die Grafik zeigt, geht es um das Thema ...
⋅Dieses Diagramm beschäftigt sich mit dem Thema ...
⋅Die Statistik informiert über ...
⋅Das Thema dieser Statistik ist/lautet: ...
⋅In diesem Diagramm geht es um ...
⋅Wir bekommen in dieser Abbildung Informationen über ...
⋅Die Statistik ist aus dem Jahr ...
⋅Die Daten stammen aus dem Jahr ...
⋅Das Diagramm wurde im Jahr ...veröffentlicht.
⋅Diese Informationen beziehen sich auf die Jahre ...bis ...
⋅Die statistischen Angaben stammen aus den Jahren ...und ...
细节描述
可以这样详细描述一个数据：
⋅Die x-Achse dieses Säulendiagramms zeigt ...
⋅Die y-Achse des Kurvendiagramms beschreibt ...
⋅In diesem Kuchendiagramm sehen Sie außerdem ...
⋅Die roten Säulen geben ...wieder. Die Grünen zeigen ...
⋅Links/Rechts sehen Sie ...
⋅In der Mitte / Am Rand steht/stehen ...
⋅Diese Angaben sind in Minuten/Euro/Kilogramm ...
⋅Aus dem Diagramm gehtdemnachhervor, ...
⋅Der Grafik kann man genau entnehmen, dass ...
⋅Es ist zu sehen, dass ...
⋅Es fällt auf, dass ...
⋅Man kann gut erkennen, dass ...
⋅Aus der Statistik wird deutlich, dass ...
⋅Aus dem Schaubild kann man aber leider nicht ersehen, ob/was/warum ...
So können Sie Informationen direkt vergleichen:
⋅In diesem Diagramm werden ...miteinander verglichen.
⋅Die Statistik vergleicht ...mit ...
⋅Im Vergleich zu ...
⋅Im Gegensatz zu ...
⋅Verglichen mit ...sind diese Zahlen viel höher/niedriger.
⋅Diese Angaben entsprechen etwa der Hälfte der Ausgaben in der zweiten Statistik.
解释 Interpretation
在这一部分对数据的特点进行解释。接着可以表达自己的观点：
⋅Diese Entwicklung lässt sich so erklären: ...
⋅Dieses Phänomen kann man folgendermaßen erklären: ...
⋅Ein Grund für diese Entwicklung ist wahrscheinlich ...
⋅Meiner Meinung nach sind die Ursachen für diese Entwicklung ...
⋅Ich vermute, dass die Gründe dafür ...sind.
⋅Aus der Grafik geht jedoch leider nicht her vor, ob/warum ...
⋅Überrascht hat mich allerdings, dass ...
⋅Ich finde es erstaunlich, dass ...
⋅Ist diese Zahl/Entwicklung nicht eindrucksvoll?
⋅Wenn man sich diese Statistik genauer ansieht, ist es meiner Ansicht nach ganz klar, dass ...
⋅Ich habe das Gefühl / den Eindruck, dass ...
总结 Zusammenfassung
最后再简要总结一下关键信息：
⋅Es ist also offensichtlich, dass in den letzten Jahren ...
⋅Zusammenfassend kann man deshalb sagen, dass ...
⋅Abschließend lässt sich sagen, dass ...
没有必要照读数据中的每一个数字，可以用这些大概的数量说明来做另一种表达：
knapp zwei Prozent = ein bisschen weniger als zwei Prozent
gut zwei Prozent = ein bisschen mehr als zwei Prozent
rund/etwa zwei Prozent = ungefähr zwei Prozent
über ein Drittel der Ausgaben = mehr als ein Drittel der Ausgaben
