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林肯大学的景观设计学学位是国际知名的。在几个全球经济快速增长的地区，毕业生们可以在全球范围内找到工作。从小型发展项目到整个城镇和城市的建设，全球对景观设计师的需 求日益增长，需要参与场地规划和设计。
新西兰日益增长的住房需求和城市建设项目仍在进行，这是基督城重建的一部分，为景观设计师们提供了一个市场。
在这一领域寻求就业的从业者前景依然良好。从小型项目如花园到更大的规模发展，如城市设计项目等一系列的工作机会，可以确保在新西兰工作的从业人员可以参与跨领域的各种项目。
世界范围内对环境和可持续设计的关注使林肯大学的毕业生能够将自己推销给雇主。基于紧密结合社区的特点，使得林肯大学与相关部门建立密切的关系，如生态、水资源、技术和环 境管理。
跨学科合作，聚焦高度技术性和实践性，并致力于培养学生的批判性思维能力，这正是林肯大学的景观设计学位被公认为世界上最好的之一。
景观建筑专业-Why Lincoln？
2. 本科和硕士学历课程都被新西兰景观设计师协会(NZILA)和世界景观设计师联盟(IFLA)权威认证。
3. 澳新地区开设景观设计专业的12所高校中，目前仅有的本科和硕士学历课程全被认证的高校。
新西兰：林肯、维大(BAS in LS+MLA 5 years)、Unitec (BLA 4 years) 澳洲：4 年本科(NSW, UTS, QUT, Canberra) 2 年硕士(Adelaide, Melbourne, Deakin / Western Australia, RMIT (coursework)
4. 独特的被认证的 Bachelor of Landscape Architecture(Graduate Entry)学历课程。
5. 始于1969年，林肯是新西兰景观设计的发源地，一直领先。
6. 1973年，林肯校友和学者成立了新西兰景观设计师协会(NZILA)；培养新西兰景观设计师的摇篮。
7. 林肯景观设计学院出版的Landscape Review是世界重要的景观设计学术期刊之一。
8. 林肯景观设计毕业生是国际公认的专业人士,在澳新、北美、欧洲、亚太和世界各地都广受欢迎。
9. 2004年，林肯承办了景观设计教育委员会(CELA)的国际会议，这是CELA自1920年成立以来，第一次在北美地区之外召开的会议。
课程特点
现代化的教学设施、工作室的教学环境、小规模的教学和研究更有助于学生得到个性化指导；
现实案例；实地考察旅行；实践工作：BLA (至少12周)；BLA (Graduate Entry) (至少3周);
每年学院都组织展览、向业界和公众展示学生“主题设计”作品。
广泛的国际合作：与北美、欧洲等高校的紧密的学术联系和交换学生、与欧洲名校的联合硕士、博士培养项目（宾大、伊利诺大学香槟分校、瓦赫宁根、哥本哈根、BOKU等）国内一流高校的学术联系交流：北京林业大学、清华大学、同济大学等；
课程概况
作品集要求
我们通过作品，评判学生今后顺利通过以设计为基础课程的潜力。申请者并不必须在之前的学历中有艺术或者设计的因素，但应该具备有和设计有关的能力和创造力。所以，我们寻求学生的能力包括代表事物的合理现实性、对于空间、模式和形式的概念理解能力，和创造性解决问题过程中的一种承诺、想象力和享受情绪。
作品可以包括以下任何一项或者几项：
通过不同媒体（包括通过计算机软件）展示的学生原创型作品，具象绘画和抽象绘画；
作品必须包括手绘形式和空间的例子（例如，空间平面图、剖面图、立面、透视图、轴测等；
照片或视频记录作为上述创造性工作的记录；
技术制图实例
温馨提示
在Intermediate Year中，至少有7门课程通过或者至少有6门课程平均成绩在B-以上；其中DESN102和DESN103必须取得B-以上成绩，才能进入1st Professional Year的学习；否则说明学生欠缺设计的基本能力，建议转读其他对设计能力没有要求的相关专业(环境政策和规划)或者环境管理其他专业。
工作机构
然后，他们可以继续在世界范围内的类似机构工作，要么扩大或进一步 专业化他们的经验，要么开创自己的事业。那些热衷于质疑、研究和解决问题的学生，可能会考虑研究生 阶段的学习，作为进入景观设计学术生涯的一步。除此之外，政 策和规划部门需要专业知识，景观设计学的毕业生可以通过研 究生学习和/或研究获得。自主创业的毕业生可以通过这种方式 来建立自己的设计公司，并获得成功。
景观设计事务所 (e.g., Rough & Milne Landscape Architects, Isthmus, Boffa Miskell)
城市或区域委员会 (e.g., Auckland Council)
多学科的咨询 (e.g., BECA, Opus International Consultants Ltd.)
政府 (e.g., Audit New Zealand, The Department of Internal Affairs)
景观设计咨询（自雇/创业）
景观建设 (e.g., Goom Landscapes, Artwork Landscapes)
苗圃 (e.g., Southern Woods)
高等教育机构 (e.g., Lincoln University)
电子商务网站 (e.g., The PlantStore)
全日制年薪（新西兰元）4许多本科毕业生的起薪在每年40,000-55,000新元。入门级别的工作是今后承担更多责任和报酬职位的垫脚石。就业能力的 增强，取决于整个的生活经历，不管是和工作有关的，还是通过 融入社区、志愿工作，或者工作和学习期间所获得可转化的能 力和技能；所有这一切可以帮助提升竞争力、扩展人脉，以及向 未来的雇主展示你的工作热情。
新西兰日益增长的住房需求和城市建设项目仍在进行，这是基督城重建的一部分，为景观设计师们提供了一个市场。
在这一领域寻求就业的从业者前景依然良好。从小型项目如花园到更大的规模发展，如城市设计项目等一系列的工作机会，可以确保在新西兰工作的从业人员可以参与跨领域的各种项目。
世界范围内对环境和可持续设计的关注使林肯大学的毕业生能够将自己推销给雇主。基于紧密结合社区的特点，使得林肯大学与相关部门建立密切的关系，如生态、水资源、技术和环 境管理。
跨学科合作，聚焦高度技术性和实践性，并致力于培养学生的批判性思维能力，这正是林肯大学的景观设计学位被公认为世界上最好的之一。
景观建筑专业-Why Lincoln？
1. 被公认为世界上最好的景观设计课程之一。
2. 本科和硕士学历课程都被新西兰景观设计师协会(NZILA)和世界景观设计师联盟(IFLA)权威认证。
3. 澳新地区开设景观设计专业的12所高校中，目前仅有的本科和硕士学历课程全被认证的高校。
新西兰：林肯、维大(BAS in LS+MLA 5 years)、Unitec (BLA 4 years) 澳洲：4 年本科(NSW, UTS, QUT, Canberra) 2 年硕士(Adelaide, Melbourne, Deakin / Western Australia, RMIT (coursework)
4. 独特的被认证的 Bachelor of Landscape Architecture(Graduate Entry)学历课程。
5. 始于1969年，林肯是新西兰景观设计的发源地，一直领先。
6. 1973年，林肯校友和学者成立了新西兰景观设计师协会(NZILA)；培养新西兰景观设计师的摇篮。
7. 林肯景观设计学院出版的Landscape Review是世界重要的景观设计学术期刊之一。
8. 林肯景观设计毕业生是国际公认的专业人士,在澳新、北美、欧洲、亚太和世界各地都广受欢迎。
9. 2004年，林肯承办了景观设计教育委员会(CELA)的国际会议，这是CELA自1920年成立以来，第一次在北美地区之外召开的会议。
课程特点
BLA 和 BLA(Graduate Entry)的毕业生，可以获得不同等级的荣誉学士学位(Honours) ；
现代化的教学设施、工作室的教学环境、小规模的教学和研究更有助于学生得到个性化指导；
现实案例；实地考察旅行；实践工作：BLA (至少12周)；BLA (Graduate Entry) (至少3周);
每年学院都组织展览、向业界和公众展示学生“主题设计”作品。
广泛的国际合作：与北美、欧洲等高校的紧密的学术联系和交换学生、与欧洲名校的联合硕士、博士培养项目（宾大、伊利诺大学香槟分校、瓦赫宁根、哥本哈根、BOKU等）国内一流高校的学术联系交流：北京林业大学、清华大学、同济大学等；
课程概况
作品集要求
申请者的作品必须以专业的方式呈现。作品需要有自我说明并清楚的标明申请者的名字。
我们通过作品，评判学生今后顺利通过以设计为基础课程的潜力。申请者并不必须在之前的学历中有艺术或者设计的因素，但应该具备有和设计有关的能力和创造力。所以，我们寻求学生的能力包括代表事物的合理现实性、对于空间、模式和形式的概念理解能力，和创造性解决问题过程中的一种承诺、想象力和享受情绪。
作品可以包括以下任何一项或者几项：
通过不同媒体（包括通过计算机软件）展示的学生原创型作品，具象绘画和抽象绘画；
作品必须包括手绘形式和空间的例子（例如，空间平面图、剖面图、立面、透视图、轴测等；
照片或视频记录作为上述创造性工作的记录；
技术制图实例
温馨提示
高中毕业生可以通过 DUS 大一文凭，学习 Intermediate Year 中的课程，达到规定的要求之后，衔接BLA 1st Professional Year的学习；
在Intermediate Year中，至少有7门课程通过或者至少有6门课程平均成绩在B-以上；其中DESN102和DESN103必须取得B-以上成绩，才能进入1st Professional Year的学习；否则说明学生欠缺设计的基本能力，建议转读其他对设计能力没有要求的相关专业(环境政策和规划)或者环境管理其他专业。
工作机构
景观设计师既可以在私人也可以在公共部门工作。涉及工程、 建筑、景观、教育、交通、采矿、设计、土地规划和开发的公司等团体，以及文化和社区团体聘请景观设计师为景观设 计和管理提供技术解决方案。毕业生通常为一个已建立的机构 工作，以获得行业经验和注册新西兰景观设计师协会。
然后，他们可以继续在世界范围内的类似机构工作，要么扩大或进一步 专业化他们的经验，要么开创自己的事业。那些热衷于质疑、研究和解决问题的学生，可能会考虑研究生 阶段的学习，作为进入景观设计学术生涯的一步。除此之外，政 策和规划部门需要专业知识，景观设计学的毕业生可以通过研 究生学习和/或研究获得。自主创业的毕业生可以通过这种方式 来建立自己的设计公司，并获得成功。
景观设计事务所 (e.g., Rough & Milne Landscape Architects, Isthmus, Boffa Miskell)
城市或区域委员会 (e.g., Auckland Council)
多学科的咨询 (e.g., BECA, Opus International Consultants Ltd.)
政府 (e.g., Audit New Zealand, The Department of Internal Affairs)
景观设计咨询（自雇/创业）
景观建设 (e.g., Goom Landscapes, Artwork Landscapes)
苗圃 (e.g., Southern Woods)
高等教育机构 (e.g., Lincoln University)
电子商务网站 (e.g., The PlantStore)
全日制年薪（新西兰元）4许多本科毕业生的起薪在每年40,000-55,000新元。入门级别的工作是今后承担更多责任和报酬职位的垫脚石。就业能力的 增强，取决于整个的生活经历，不管是和工作有关的，还是通过 融入社区、志愿工作，或者工作和学习期间所获得可转化的能 力和技能；所有这一切可以帮助提升竞争力、扩展人脉，以及向 未来的雇主展示你的工作热情。
