从一硕到二硕，我们带领他爬藤成功！
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
确定申请方案：
该同学为硕士在读学生再申请二硕。近年来由于就业的需求提高和经济大环境的影响，计划读二硕或继续读博来提升自己的学生比例日益提高。该同学在申请一硕的时候，由于本科GPA和雅思、GRE不足的影响，导致录取并未实现常青藤的预期目标。在硕士入读一学期以后，学生取得了两门A、一门A—的优异成绩，因此果断决定继续申请二硕，目标依然以常青藤为主。
学生本科、硕士专业均为电子工程，对二硕的专业期望是希望能往计算机科学方面发展，结合他的专业基础和项目背景，我们建议考虑信息管理系统、系统工程及电子工程结合申请的方案。并匹配了擅长该专业领域的总部尊享导师张瑜老师，中期顾问张若兰老师，以及后期李娅老师，加上我，一共4个人的指导团队，开始启动申请工作。
由于学生校内课程压力较大，且没有把握能在雅思和GRE上取得更高的分数，因此，我们建议申请能针对学生获得硕士学位免除语言要求的学校，减轻学生的备考压力。GRE分数就继续使用之前的分数递交给学校。
院校解读
留学方案
案例分析
由于学生有过一次申请硕士的经验，因此配合起来异常默契顺利。 专业背景提升方面，由于学生缺乏计算机方面的实践经历，我们建议增加一段相关的实践，最终学生通过笔试、面试考核，成功获得哈佛导师机器学习项目的参与机会。且在项目过程中，学生凭借优异的表现获得哈佛导师的认可，成功收获推荐信一封！这无疑给我们成功录取名校提供了强有力的助力！
定校及申请：
根据学生的情况，我们在TOP30的院校里面筛选出10余所可以免除语言成绩的院校，覆盖电子工程、信息系统管理、系统工程等专业。并结合学生对于学校对于排名、就业等方面的期望，敲定8所院校作为最终申请目标。
申请材料方面，由于我们双方了解比较充分，且学生科研经历较丰富，所以申请材料的准备异常顺利。即便加入了新专业的尝试，在申请老师的启发下，学生反馈出来的素材也较为丰富。经过多轮沟通、修改，确定了双方都满意的申请材料。
虽然过程顺利，但是对于申请结果其实我们也略有忐忑，因为学生申请的项目无一不非常硬核，所幸录取结果让我们双方都非常满意。莱斯大学、约翰霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学……，终于实现了学生和家长的藤校愿望！
录取展示：
