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- 工程电气/机械/能源,商科/金融/商业分析,计算机专业,教育学
模考只够二本线，是复读还是出国？揭秘安徽学子如何通过预科弯道超车进QS前50-新东方前途出国
韦丹丹
澳新部副总监
合肥
- 擅长方案：本科申请,研究生申请,转学申请
- 擅长专业：工程电气/机械/能源,商科/金融/商业分析,计算机专业,教育学
- 录取成果：墨尔本大学,澳国立大学,悉尼大学
- 从业年限
- 7-10年
- 帮助人数
- 769人
- 平均响应
- 15分钟
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模考只够二本线，是复读还是出国？揭秘安徽学子如何通过预科弯道超车进QS前50
- 澳大利亚本科
- 录取院校：蒙纳士大学预科 (Monash University Foundation Year)
- 语言成绩/
- GPA模考成绩：460-480分左右（满分750）
- 毕业院校安徽淮南某公立高中（理科）
背景介绍
一、 学生背景：二本线考生的典型困局
- 学生化名：刘同学
- 生源地：安徽省淮南市某公立高中（理科）
- 学术背景：
- 模考成绩：460-480分左右（满分750），在二本分数线边缘徘徊。
- 痛点：数理化尚可，但语文和英语常年拖后腿，总分很难提上去。
- 面临抉择：
- 选项A（复读）：家长联系了复读学校，但孩子一听到“高四”两个字就心理抗拒，且家长担心明年政策变化，万一没考好，这一年就白费了。
- 选项B（直接出国）：孩子英语基础薄弱，家长担心直接去澳洲读预科，孩子自律性差，没人管，最后读不出来。
申请难点
留学规划与提升
二、 为什么“国内预科”是比“复读”更优的解？
在了解了刘同学的情况后，我向家长推荐了**“新东方蒙纳士大学国内预科项目（8个月学制）”**。
这不仅仅是一个留学方案，更是一个**“时间管理大师”**的方案：
1. 同样的1年时间，结局天差地别
- 如果复读：苦熬1年刷题 -> 再次参加高考 -> 结局大概率还是二本或勉强一本 -> 再读4年本科。（总耗时：5年，学历：普通双非）
- 如果读国内预科：在合肥新东方学8个月 -> 拿到预科成绩单 -> 明年7月直升蒙纳士大一 -> 再读3年本科。（总耗时：4年，学历：QS世界前50）
- 注：澳洲本科通常为3年制。
2. 在合肥“严管”8个月，家长更放心 家长最怕的是孩子“断了线的风筝”。 在这个项目中，学生前8个月是在合肥新东方基地全日制学习。
- 像高中一样管理：有全职班主任查考勤、收手机、盯晚自习。
- 缓冲适应：中外教结合授课。孩子在国内就把澳洲大学的学习方法（怎么写论文、怎么做小组作业）学会了，而不是到了国外一脸懵。
3. 换个规则比拼：理科生的福音 复读是在补短板（死磕语文英语），而读预科是在扬长板。 蒙纳士预科不考语文、政治。我们指导刘同学选了数学、进阶数学、物理等理科课程。 利用安徽高中扎实的理科基础，他在这些课上轻松拿到了高分，直接弥补了英语的不足，顺利达到了蒙纳士大学本科录取线。
院校解读
留学方案
三、 留学时间轴（弯道超车路线图）
刘同学最终没有选择去复读学校报名，而是走上了这条更宽阔的路：
- 高二下/高三上（3月 - 6月）
- 动作：完成高中会考，同时参加新东方国内预科入学测试。
- 同年 8月（原本是复读开学的日子）
- 入读：进入合肥新东方蒙纳士预科班。
- 状态：在合肥封闭式学习，攻克学术英语和专业课，家长每周末都能来看望。
- 次年 6月
- 毕业：拿到国内预科成绩单，换取蒙纳士大学（Monash University）的本科无条件录取 (Full Offer)。
- 次年 7月
- 出国：飞往澳洲墨尔本，直接入读大一，和那边的本地学生坐在同一个教室。
给安徽家长的真心话
我非常理解大家对“复读”的执念。但如果孩子已经在二本线挣扎了三年，再花一年时间去重复同样的痛苦，性价比真的很低。
与其在内卷的赛道里“补短板”，不如换个赛道“扬长板”。
合肥新东方这8个月的国内预科，就是给孩子的一个**“安全气囊”**。让他在家门口做好充分准备，用更短的时间（4年），拿到一个含金量更高的学位。
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