从考研内耗到澳洲治愈：一个双非电气生的转身——放弃新南，奔赴莫纳什-新东方前途出国
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杨梦琦
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从考研内耗到澳洲治愈：一个双非电气生的转身——放弃新南，奔赴莫纳什
- 澳大利亚研究生
- 录取院校：莫纳什大学
- 录取专业：电气工程专业
- 语言成绩无
- GPA77
王同学国内双非院校电气工程专业，加权均分77分。本科毕业后，全心备战国内研究生考试两年，未参与全职工作，且在此过程中承受了较大压力，产生了一些情绪问题。因此，在规划留学时，学生明确表达希望选择一个整体氛围更为放松、能舒缓精神压力的学习与生活环境。且学生对自己学习能力有质疑，对能否对未来很好的完成国外的学业有非常大的担忧。
1：首先是帮学生深入的了解澳洲各个城市和学校的特点。
2：在这个了解学校的过程中也要不断的挖掘学生的申层次的个人需求。
3：帮学生精准确定专业，如何能兼顾学生的各方向需求且对后续人生发展有益。
4：帮学生建立学习信心。
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精准定位，突出匹配度：在和学生进行深度沟通的过程中，和学生分享了自己在墨尔本和悉尼生活的经历，对学校的课程设置也进行了深度的分析。最终学生放弃冲刺更高排名的新南威尔士大学，主申莫纳什大学。而且莫纳什的工程课程也接受EA认证，教学质量高，且录取要求相对友好，与学生的背景高度匹配，成功率更高。
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巧妙包装空窗期：在个人陈述中，将两年考研经历正面阐述为“为追求更深层次专业知识而进行的专注、高强度自主学习”，体现了其坚韧不拔的毅力和对学术目标的执着。同时，表达通过这段经历更清晰地认知到自己的职业规划，从而选择出国深造。
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将情绪需求转化为择校理由：明确向学生解释，选择适合自己的环境是成功留学的重要一环。墨尔本连续多年被评为“全球最宜居城市”之一，其丰富的文化艺术活动、咖啡文化、公园绿地以及相对悉尼更悠闲的节奏，能有效帮助学生维持良好的心理状态，从而更专注于学业。这不仅不是弱点，反而是经过深思熟虑的成熟表现。
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学习自信心的建立：两年的考研经历失败主要原因是学生自己的自控力不足学习方式也有问题，所以在前期学习英语的过程中是一路陪着孩子，制定计划并监督完成，每个阶段都有有完整的正向反馈。同时帮学生定制了新东方的境外学术辅导，保证学生在后期的学习初期过程中是一直有老师帮助的。学生最终三个月考出合格的语言成绩，今年七月已经顺利入境学习了！
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