普通高中逆袭澳洲名校:GPA 3.2+雅思5.5斩获莫纳什大学双学位录取-新东方前途出国

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曾宪微

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    普通高中逆袭澳洲名校:GPA 3.2+雅思5.5斩获莫纳什大学双学位录取

    • 马来西亚中学
    • 商科
    • 计算机
    • 私立学校
    • 录取院校:莫纳什大学
    • 录取专业:商业学士和计算机科学学士(双学位)
    • 语言成绩5.5
    • GPA3.2
    背景介绍

    L同学是国内一所普通高中的学生,高考成绩四百多分,GPA 3.2(均分约82分),雅思成绩5.5分。尽管学术和语言成绩不突出,但学生对商业和计算机领域有浓厚兴趣,希望通过留学实现跨学科发展。最终成功获得2025年秋季莫纳什大学商业学士和计算机科学学士双学位录取。

    申请难点

    1. 学术竞争力不足:GPA 3.2和雅思5.5分均低于莫纳什大学常规录取要求(通常要求GPA 3.5+、雅思6.5+),直接申请难度较大。
    2. 双学位申请复杂度高:同时申请两个不同领域的专业需展示跨学科能力和明确的学术规划,对文书和背景提升要求较高。

    留学规划与提升

    针对L同学的背景短板,我们制定了以下提升策略:

    1. 强化语言与学术准备:建议学生延期一学期入学,集中时间提升语言成绩。通过一对一雅思辅导和模拟测试,帮助其在3个月内将成绩提升至6.0分(搭配语言班申请)。同时,推荐学生参加在线商业和计算机先修课程(如Coursera的编程基础、商业统计学),弥补学术背景不足,并获取相关证书。
    2. 背景提升与文书优化:指导学生参与商业竞赛和编程项目,例如全国中学生商业策划大赛和Python编程实践项目,突出其跨学科兴趣和实践能力。文书中重点强调其对商业与计算机融合领域的热情(如数据分析在商业决策中的应用),并清晰阐述双学位如何助力其职业目标(如成为科技企业管理者)。
    3. 申请策略调整:选择莫纳什大学预科+本科的打包录取方案,通过预科课程过渡提录取梦校术适应性。同时,突出学生的软性背景(竞赛经历、项目成果)和成长潜力,弱化分数劣势。

    案例解读

    本案例中,学生通过精准的规划弥补了标化成绩的不足。关键点在于:一是合理利用时间差提升语言和学术能力;二是通过背景提升和文书包装展现跨学科优势;三是灵活采用预科+本科的申请策略。我们的团队在选校定位、时间规划、背景提升项目推荐及文书指导上提供了全程支持,确保申请竞争力。

    院校解读

    莫纳什大学是澳洲八大名校之一,商科和计算机专业均居全球Top 100。其双学位项目注重跨学科培养,课程灵活,适合追求复合型职业发展的学生。

    留学方案

    · 2024年1-4月:冲刺雅思,目标6.0分(单项不低于5.5);参加在线先修课程。
    · 2024年5-6月:准备文书材料,突出双学位动机;提交预科+本科申请。
    · 2024年7月:获得打包录取(预科+本科)。
    · 2024年8-12月:完成预科课程(要求成绩达到70%+)。
    · 2025年2月:进入预科学习;2025年秋季正式入读本科。
    · 录取条件:预科成绩达标(70%+),雅思总分6.0(或通过语言班)。

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