一只桨板划出的成长弧线:恐惧划成桨
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
初识
D同学对生命和他人的关注,源自家庭的温暖底色与爱的传承。初次见面时,D同学的妈妈分享了一个温暖的故事:在老家,D同学的外婆多年来一直坚持帮助村里的老人,甚至因此成为“最美乡村候选人”。这份善良与奉献,深深影响了D同学。
这份温暖,同样体现在对生命的尊重与关爱上。D同学的家庭对流浪动物特别关注,不仅自家养了3只猫和2只狗,还长期坚持救助流浪动物,带动亲朋好友加入,为这些小生命找到温暖的领养家庭。正是这样善良、温暖的底色,让D同学成长为一个有爱、有责任感的人。
文书
最初,D同学将这些经历融入她的个人文书之中。她用细腻的笔触讲述了自己的成长故事,展现了家庭对她价值观的塑造,以及她如何将这份温暖与爱传递给他人和动物。她的文书不仅记录了她的成长历程,更展现了她对社会责任的深刻理解和对生命的尊重。
然而,在写作过程中,她有了新的灵感。她意识到,在自己的成长过程中,还有一段重要的经历——那就是她与自我恐惧的博弈。
D同学一直对水有着深深的恐惧。这种恐惧源自年少时的一次水中比赛经历,那次经历给她留下了难以磨灭的阴影。从此,她总是回避任何与激烈竞争有关的活动,仿佛那片汹涌的水域藏着无尽的危险,让她不敢靠近。
然而,D同学内心深处有着对运动的热爱,这种热爱驱使她渴望突破自我。在一次偶然的机会中,她接触到了浆板运动。起初,她犹豫不决,恐惧感如影随形。但在身边人的鼓励下,她决定勇敢迈出第一步,尝试接受这个挑战。
学习浆板的过程充满了艰辛与挫折。每一次踏上浆板,她都能感受到内心的恐惧在挣扎。她一次次地落水,每一次落水都像是在提醒她曾经的阴影。但D同学没有放弃,她选择了面对。在一次次的落水与重新站立中,她逐渐找到了平衡,也找到了克服恐惧的方法。她学会了在水中保持冷静,学会了在失败中汲取力量。
随着时间的推移,D同学在浆板运动中取得了显著的进步。她不仅能够熟练地驾驭浆板,还在锦标赛中取得了不错的成绩。更重要的是,她成功地向过去的阴影挥别,将曾经的失败和恐惧转化为成长的动力。
在重新梳理后的文书主线中,D同学以自己的成长故事为核心,展现了她如何战胜恐惧,在一次次挑战中将失败和恐惧转化为成长的动力,最终成为一个能够迎接冷水冲击、坚定向前的人。
其他
在课外活动方面,D同学对生物有着明确的兴趣。她的活动无论是科研还是论坛都与生物相关,体现了她在生物学的学习和实践能力。这些内容可以很好地作为附加文书内容,向申请学校展现D同学的学习能力;在志愿者活动方面,流浪动物救助可以很好地展现她的温暖、善良和对生命的关怀。这些多维度的经历共同铸造了D同学的申请特色。
在整个申请过程中,D同学表现出了很强的独立性。在初次与家长沟通、家长了解我们的服务流程后,关于学校申请的大部分内容都是由她自己进行选择和决定的。因此,D同学的参与度非常高,我们的交流高效且频繁。最终,D同学收获了加州大学4所分校的录取通知书。我们期待D同学能够继续保持这份真挚和努力,不断超越自我。