背景介绍
学生从海外本科院校毕业工作一年后,由于工作原因计划提升个人学历,在2024秋季申请季中自行申请STEM项目时遭遇了全拒的情况。家长表示,学生希望未来在美国长期就业,但对申请失败的原因感到困惑。
申请难点
我随即与学生进行了深入沟通,发现L同学的GPA表现优异,并拥有市场营销和金融领域的实习经历。然而,申请的项目偏重量化分析,而学生的简历未能充分体现其量化能力,且内容呈现流水账式堆叠,核心能力与申请项目匹配度不足。
在明确问题后,我结合多年的经验积累,为L同学重新规划了院校选择,重点推荐了约翰霍普金斯大学、圣路易斯华盛顿大学以及南加州大学的相关项目。学生对这些项目表示认可,在与家长商议后,决定选择我们团队来协助自己进行后续的美研申请规划。
留学规划与提升
在文书创作阶段,北京前途后期老师针对L同学“挖掘不精准”的痛点,引导学生完成了初步的素材梳理,并与其一起将分散经历整合为“量化分析 - 商业洞察 - 解决方案”的逻辑主线。学生也在老师的指导下调整了个人简历及文书部分,重点突出自身与申请项目契合的能力与商业思维。
申请材料准备就绪后,申请老师迅速协助L同学递交了首轮申请。很快,学生就收到了圣路易斯华盛顿大学商业分析项目的录取。在首枚录取通知书的鼓舞下,L同学的申请信心得到显著提升。申请老师准确把握这一契机,立即启动了第二轮院校冲刺规划。基于学生对商业分析领域的浓厚兴趣,为其量身定制了申请方案,重点锁定芝加哥大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、南加州大学等世界顶尖院校的相关项目。
针对学生新增的工程企业市场营销全职工作经历,北京前途老师建议学生将其加进简历中,并突出自身“技术 + 业务” 的复合背景,补充亮眼经历。令人欣喜的是,L同学再次传来捷报,成功拿到了南加州大学录取!
与此同时,L同学并未松懈,主动报名参加了新东方的职业培训项目,通过系统学习不断提升自身的数据分析能力,为未来的职业发展打下坚实基础。培训项目中的经历也被及时更新至后续申请材料中,以期进一步增强录取竞争力。