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在美国排名前十的大学中，芝加哥大学对中国申请者的态度一向算得上友好，这也让它成为不少优 秀学生的重点目标。尤其是学校前两年推出了ED0政策，明确释放出偏好早申学生的信号，加上今年继续扩大招生规模，很多申请者早已提前布局。即便近几年校园安全事件偶有发生，依然挡不住申请者的热情。
不过，友好归友好，芝加哥大学的申请门槛并不低。尤其是补充文书部分，难度让不少人直接打了退堂鼓。它的补充题目全部由往届在读生出题，专门用来"为难"新一届申请者。今年依然是一道必答题加六道选答题（六选一，去年为七选一），而且今年的题目风格似乎比往年更加跳脱——每个单词都看得懂，拼在一起却让人毫无头绪。
下面逐题拆解，帮你理清每道题到底在考什么、该怎么写。
必答题（Question 1）：Why School 的正确打开方式
就你目前所了解的芝加哥大学而言，它如何满足你对某种特定学习方式、社区氛围以及未来的渴望？请具体阐述你个人的期许，并说明它们与芝加哥大学有何关联。
这道题是经典的"Why School"文书，但拿高分的关键在于具体性。
千万别泛泛地夸"核心课程体系很棒""诺贝尔奖得主一大堆""经济学实力超群"——这些招生官比你还清楚。他们真正想看到的是：你是谁，你为什么非这里不可。
正确的思路是挖掘芝大独有的资源：某个跨学科研究中心、某位教授正在做的课题，甚至一个看起来很奇怪的校园传统，然后把它和你过去的经历、未来的规划精准对接。
举个真实案例：一位拿到芝加哥大学全额奖学金的同学，在文书中写的是她对芝大图书馆的痴迷——馆内收藏了大量拉丁文原版书籍，她在那里找到了属于自己的学术乐园。这种具体而私人的表达，远比任何宏大叙事都有说服力。
选答题（六选一）：每一道都在考不同的能力
Option 1：思想是怎么"吃"东西的？
出题人：2026届 Ernest Leong
这道题纯属脑洞大开。"思想"的食物是什么？是书籍、是苦难、是日常观察，还是不同观点之间的碰撞？它又是怎么"消化"的？通过批判性思维、通过遗忘、还是通过艺术创作？
你甚至可以写思想也会"消化不良"——也就是认知偏差。这道题的核心考核点是：你能不能把抽象概念具象化，展现出哲学层面的思辨能力。
Option 2：用一种艺术形式解决一个现实问题
出题人：2028届 Akhil Korra
题目以詹姆斯·韦伯太空望远镜为引子——它的遮阳帆使用了折纸艺术的原理，在太空中实现了紧凑存储与展开。现在请你选择一种艺术形式，用它的原理为某个现实问题设计一个优雅的解决方案。
这道题考的是跨界思维和实际问题解决能力。你需要找到艺术与科学或社会的交叉点。比如，用"诗歌的留白"来设计城市红绿灯系统以缓解路怒症。方案不需要在工程上完全可行，但逻辑必须自洽，要让招生官看到艺术原理是如何巧妙地映射到现实困境中的。
Option 3：创造一个混合隐喻
出题人：2029届 Julia Nieberg
题目举了两个例子："到了那里再烧那座桥"（原句为"船到桥头自然直"的变体）、"世界是你的瓷器店"。现在请你自己创造一个混合隐喻，并解释它为什么说得通、怎么被理解、甚至怎么被应用。
这道题考的是语言幽默感、逻辑自洽能力和价值观重塑能力。
操作方法：找两个内涵相反或语境完全不在一个维度的经典成语、俗语进行拼接，然后极其严肃地向招生官证明——这个看起来荒诞的组合，在某种特定的现代语境下是完全成立且富有深意的。
比如题目中的"到了桥头就把桥烧了"：很多人做决定总想着"走一步看一步"，但这种心态会留下退路，让人无法全力以赴。真正勇敢的人，是在走到桥头那一刻，亲手烧掉退路，逼自己走向未知。文书的落脚点，是借这个新隐喻引出你独特的人生观、学习观或对某个社会现象的深度洞察。
Option 4：为日常活动设计一个奥运项目
出题人：2028届 Ewan Smith
奥运会一直在庆祝人类体育成就的巅 峰，但如果把范围扩大，向平凡的日常致敬呢？请你想象一个围绕日常活动建立的新奥运项目，比如"极速洗碗"或"竞技性超市装袋"。它怎么计分、怎么执裁、怎么评判？它又为什么值得被纳入奥运会？
这道题考的是微观观察力，以及对普通人行为的悲悯与赞美。
你选的事情必须是人人都会经历、看起来极其琐碎但实际上需要极 高技术或心理素质的。既要有创意，还要自己设定规则，脑洞要大。
结尾一定要升华：为什么这个项目值得加入奥运会？因为奥运会不应该只属于少数精英的身体极限，更应该向亿万普通人在面对生活琐碎、焦虑、尴尬时所展现出的惊人专注力、控制力与忍耐力致敬。
Option 5：讲一个"缩写词误会"的故事
出题人：2030届 Jeeho Byun
AI可以是阿伦·艾弗森，也可以是美国国家航空航天局，还可以是北美萨克斯管联盟。请分享一个可能令人困惑、具有喜剧效果或迷人的"缩写词误会"（MIA）例子，并告诉我们它的背景故事。
这道题考的是圈子文化、小众爱好与双重身份的表达。
你需要找到一个缩写相同、但在两个完全不同的世界里引发大乌龙的词。比如MVP、PR、ATM等。然后讲一个有戏剧张力的误会故事——你兴高采烈地和别人聊起这个词，结果发现双方完全不在一个频道上。
通过误会的解开，向招生官展示你隐秘的、极为硬核的某种小众热爱，以及两个截然不同的领域是如何在你的大脑里奇妙共存的。
Option 6：自由选题（冒险精神的终 极考验）
本着冒险探究的精神，选择我们过去的任意一个题目（或者自己创造一个问题）。请保持原创、创造力和启发性。展现你作为作家、思想家、远见者、社会评论家、智者、世界公民或未来芝大学子优 秀的一面；冒一点风险，尽情享受其中！
这是历年经典题目，看似自由发挥，实际上对原创性和冒险精神的要求极 高。
你可以选择重写芝大过去的经典题目，比如"寻找X""零的历史""如果月亮是由绿奶酪做的"——如果你对某道历史题目有强烈的表达欲，可以直接用。
也可以自拟题目，这是难度很高的玩法，因为你的出题水平本身就是招生官在考核的内容。题目必须具备芝大一贯的风格：怪诞，但富有哲学深度。
写在最后
芝加哥大学的补充文书之所以让人头疼，不是因为它要求你写得多好，而是因为它要求你想得多深。每道题都在逼你跳出舒适区，用一种非传统的方式展示自己。
如果你正在准备芝大的申请，建议现在就开始琢磨这些题目。不要等到截止日期前才动笔——这些题目需要的不是灵感爆发，而是反复打磨的思考过程。
