在为孩子选择美国高中时，很多家长都会问一个很现实的问题：这所学校的毕业生，之后能进入怎样的大学？
这个问题其实很正常。毕竟大家都希望孩子在一所合适的学校度过几年后，能够进入理想的大学继续学习。
PrepReview 是一个由麻省理工学院校友创办的教育数据平台。它主要基于过去五年毕业生进入“哈耶普斯麻”（哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、MIT）以及八所常春藤盟校的比例，对美国私立高中进行整理和分析。这种方式不依赖主观评价，而是以结果数据为基础。
我们这次参考的是 2020–2026 年的数据，一起看看一些常被提到的 “feeder school” 大致呈现出怎样的特点。
需要说明的是：数据可以作为参考，但孩子是否适合某所学校、能否在其中获得良好的成长体验，同样重要。
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寄宿学校
规模不大，但表现较为稳定
先看寄宿学校。从数据来看，这类学校有一个比较明显的特点：学生规模相对较小，但每年进入上述大学的比例变化不大。
例如：
- Phillips Exeter Academy：约 1063 名学生，过去五年中约 15% 的毕业生进入 HYPSM
- Groton School：约 370 名学生，比例在 17% 左右
- Lawrenceville School：约 800 名学生，比例在 14% 左右
这些比例的关键不在高低，而在于持续性。多数年份之间波动较小，这种稳定性对于长期规划来说具有一定参考意义。
数据中还有一个容易被忽略的指标：生均捐赠。
简单来说，就是学校总捐赠金额除以学生人数。数值越高，意味着学校可以投入到每位学生身上的资源相对更多。
例如：
- St. Paul’s School：每位学生对应的捐赠超过 100 万美元
- Groton：接近 89 万美元
- Exeter：超过 80 万美元
这通常会体现在更小的班级规模、更细致的指导、推荐信支持以及课程和项目的丰富程度等方面。
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走读学校
城市分布集中，也有不错表现
再来看走读学校。这类学校大多集中在几个大城市，比如纽约、波士顿和旧金山湾区。
例如：
- Collegiate School（纽约）：HYPSM 比例约 24%
- Brearley School（纽约）：约 22%
- Roxbury Latin School（波士顿）：约 20%
从比例上看，这些学校的表现同样引人关注。
不过也有一些需要注意的地方：
很多走读学校不提供 I-20，因此通常需要具备在美国学习的合法身份才能申请。另外，这类学校的录取结果在不同年份之间可能存在一定波动。同时，它们的招生范围多集中在本地，在学生来源的多样性方面与寄宿学校有所不同。
在资源方面，走读学校的生均捐赠一般低于寄宿学校，多数在 5 万到 15 万美元之间，也有更低的情况。这更多反映的是资源结构上的差异，而不是学校质量的简单对比。
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如何看待这些数据？
整理这些信息的目的，是帮助家长在选择时有更多参考。可以从几个角度来看：
1. 关注长期数据
相比单一年份，连续几年的数据更能反映整体情况。
2. 结合孩子特点
寄宿学校更适合愿意独立生活、接触不同文化环境的学生；走读学校则更适合希望与家庭保持紧密联系的学生。关键在于匹配，而不是比较。
3. 把数据当作参考工具
数据可以帮助筛选范围，但最终选择还需要结合孩子的兴趣、性格以及实际体验。
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如果想进一步了解
如果您希望了解某所学校的具体数据，比如 HYPSM 比例、常春藤录取分布、生均捐赠、SAT 中位数、性别比例或寄宿/走读结构等，可以进一步获取更详细的信息，再结合孩子的情况做判断。
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