港科广 2026 夏校_李园园的博客-新东方前途出国

2026年2月5日，香港科技大学（广州）夏校项目首场线上直播圆满落幕。短短两小时，学分项目+十大主题非学分夏令营集中亮相，每一个项目都融合跨学科视野与真实场景实践，为高中生和大学生打开通往前沿科技与未来学习的大门。

错过直播？别担心！我们为你整理了本次夏校直播回顾，带你一键掌握这个夏天最值得期待的学术旅程！

夏校学分项目

目标群体：

在读大学生、研究生

项目介绍：

近40门学分课程聚焦人工智能、金融科技、智能制造、机器人等前沿领域，由港科广师资亲授，紧跟行业学术热点；每门课1-4学分可按所在院校的规定转换，7周时间（6月15日-8月2日）为你的学术履历解锁全新维度，增添亮眼一笔！

非学分夏令营项目

目标群体：

8年级-12年级

项目介绍：

本项目专为具备基础数学知识，且对无人机技术、智能编程充满好奇的青少年量身打造！

项目聚焦无人机在真实智能场景中的落地应用，不只是简单的兴趣启蒙，更致力于搭建学生的前沿科研视野。在这里，学生将提前接触大学阶段无人机科研内容，从编程入门到亲手完成四旋翼空中机器人从0到1的制作，掌握硬核工程硬件制造和编程技能。全程实战化教学不仅能让学生积累技术领域的学术实践经验，更能夯实科研基础、提升创新思维，为未来道路增添亮眼履历，强化学术竞争力！

量化未来：

青少年金融科技夏令营

目标群体：

9年级-12年级

项目介绍：

本项目旨在通过系统的课程和实践活动，帮助高中学生了解量化交易的基本概念、技能和工具。参与者将学习金融市场的运作方式，掌握数据分析和编程的基础知识，并运用量化交易策略进行模拟交易。通过团队合作和项目实践，培养学生的批判性思维、解决问题的能力和金融素养，为未来的学习和职业发展打下坚实基础。

乐中致知：

功能枢纽未来理工营

目标群体：

10年级-12年级

项目介绍：

本项目为具有领导潜质的高中生设计的大学预备课程，致力于培养学员的前瞻性思维与素养。课程内容涵盖跨学科STEM通识导论、大学学习及团队协作必备技能，并通过与港科大（广州）的杰出青年学者、领军人物及成功科创企业家深度交流，为学生提供平台，接触交叉学科领域的前沿研究与应用实践，构建人脉网络。营员还将接受理工本科生必需的学术写作训练与实验室安全规范教育。通过本项目获得的知识与技能，既能让学生成为高效的预备大学生，更能为他们未来在职业生涯中脱颖而出储备关键竞争力。

用游戏设计探索

AI时代的智慧城市

目标群体：

10年级-12年级

项目介绍：

为了让年轻一代超越被动使用者的角色，成为积极的城市思考者与创造者，我们特别推出“未来城市玩家：用游戏设计探索AI时代的智慧城市”沉浸式夏令营。课程以城市研究与计算社会科学为基础，融合游戏设计、交互技术与公民参与理念，引导高中生探索未来城市的多元可能。

信息枢纽

未来科技探索创造营

目标群体：

10年级-12年级、本科生

项目介绍：

该创造营通过多样化的活动，如学术研讨会和团队合作项目，激发计算机专业本科生的创新思维和实践技能。它促进跨学科交流，让学生与其他领域的同学共同探讨前沿科技动态，并开发可持续的技术解决方案。此外，创造营还强调团队合作和社会责任感，帮助学生在应对现实挑战的同时，为社会做出积极贡献。

碳中和目标下的未来

目标群体：

10年级-12年级、本科生

项目介绍：

本项目将围绕气候变化与能源转型的基础知识，结合真实零碳案例，帮助学员洞察未来趋势，增强对气候治理、能源革命与经济转型的认知能力。在七天的课程中，我们将聚焦碳中和转型中的热点议题，通过案例研讨、互动教学、实地参观调研等形式，引导学员认识能源结构转型、经济模式变迁与商业创新路径，为未来学业与生涯选择奠定基础。

AI²：

在AI时代修炼“艺术智性”

目标群体：

10年级-12年级、本科一、二年级

项目介绍：

本项目将开启“艺术智性”与“人工智能”共育共生，跟随国内外学者探索创意AI流程：创作管线、声像交互、新媒体艺术生态、现场编程与实时创作、未来职业与项目实践。核心议题包括：与AI共创的流程；声音 / 影像 / 交互；美学、伦理、署名与能动性；表演与具身性；未来职业与“艺术家—工程师”思维；工具演示、案例分享与个人项目路径。两种AI，同一个你，学会与两种智能共同生长。

未来栖居：

活力结构+AI驱动

的空间设计工作坊

目标群体：

7年级-12年级、本科生、研究生

项目介绍：

本项目将融合活力结构理论与前沿数字工具及设计实践。来自不同学科背景的学员将通过AI辅助设计、 Beautimeter/EEG实验、3D打印与回顾反思，解码建筑与城市空间的活力。学习课堂将延展到广州历史街区（永庆坊、北京路或塱头村），通过实地调研，在传统形态中解析活力结构的生成逻辑。学员将运用这些洞察重新设计真实环境，以科学分析融合创造性设计，共同营造不仅是宜居的，更是充满活力的空间。

在大学学习

STEM基础知识

目标群体：

10年级-12年级

项目介绍：

本项目旨在让高中生体验大学STEM基础课程的教学模式。作为综合性预科项目，它结合理论教学与实践操作，涵盖五大核心学科：物理、生物、化学、数学和计算机科学。课程的设置旨在为学生提供大学水平的创新学习体验。学员需选择两门为期 5 天的课程，一门为上午时段（物理 / 数学 / 生物），一门为下午时段（化学 / 计算机科学）。

卡丁车创造营

目标群体：

8年级-12年级

项目介绍：

您是否在寻找一个结合理论学习和动手汽车工程及编程挑战的激动人心夏令营，在这里您可以与同伴合作，亲手打造自己的卡丁车，并在一个充满活力和创新的环境中提升您的跨学科技能？加入香港科技大学（广州）的卡丁车创造营，体验难忘的创造性冒险，并在营期结束后带走您的卡丁车！

错过直播？别担心！我们为你整理了本次夏校直播回顾，带你一键掌握这个夏天最值得期待的学术旅程！

夏校学分项目

目标群体：

在读大学生、研究生

项目介绍：

非学分夏令营项目

目标群体：

8年级-12年级

项目介绍：

本项目专为具备基础数学知识，且对无人机技术、智能编程充满好奇的青少年量身打造！

量化未来：

青少年金融科技夏令营

目标群体：

9年级-12年级

项目介绍：

乐中致知：

功能枢纽未来理工营

目标群体：

10年级-12年级

项目介绍：

用游戏设计探索

AI时代的智慧城市

目标群体：

10年级-12年级

项目介绍：

信息枢纽

未来科技探索创造营

目标群体：

10年级-12年级、本科生

项目介绍：

碳中和目标下的未来

目标群体：

10年级-12年级、本科生

项目介绍：

AI²：

在AI时代修炼“艺术智性”

目标群体：

10年级-12年级、本科一、二年级

项目介绍：

未来栖居：

活力结构+AI驱动

的空间设计工作坊

目标群体：

7年级-12年级、本科生、研究生

项目介绍：

在大学学习

STEM基础知识

目标群体：

10年级-12年级

项目介绍：

卡丁车创造营

目标群体：

8年级-12年级

项目介绍：

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