2026年6月,伦敦大学学院教育研究院与国际历史研究中心联合举办一场学术会议,主题围绕“校庆文化”与学生生活史。会议征稿启事特意注明,接受五分钟快闪演讲、十五分钟论文报告,以及整组专题研讨。
会议论文集里收录的个案研究涵盖不同年代:维多利亚时期师范女校的体育课着装规范,1970年代理工学院学生会的罢工传单设计,以及二十一世纪前十年留学生对“归属感”的口述记忆。其中一篇以UCL两百周年为切入点,分析大学如何通过庆典仪式建构关于“创始精神”的当代叙事。
同期出版的《学生伦敦:首都高等教育新史》一书,访谈了不同年代校友。有受访者记得1952年国王十字车站旁的学生宿舍没有热水,也有人回忆起1999年抗议学费政策的游行路线。该书编者在前言里写道,大学史不仅是校长名录与建筑编年,更是每一届学生如何在此度过九百天左右具体生活的总合。
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