澳门中小学生的双语日记-新东方前途出国

留学顾问郭倩

郭倩

亚英部本科咨询顾问

南京
  • 学历背景:英国硕士,工商管理学
  • 客户评价:专业,耐心,细致
  • 录取成果:港大,港中文,港科技,新国立,南洋
从业年限
5-7
帮助人数
1509
平均响应
15分钟

顾问服务

1对1定制 · 专业服务 · 官网保障

在线咨询 顾问在线解答疑问
电话咨询 电话高效沟通留学问题

    预约回电

    顾问将于15分钟内回电

    获取验证码
    立即预约

    微信1对1咨询

    您的位置: 首页>顾问中心>郭倩>日志>澳门中小学生的双语日记

    欢迎向我提问

    *顾问预计24小时内解答,并通过短信方式通知您

    郭倩

    郭倩

    亚英部本科咨询顾问

      获取验证码
      向TA提问

      温馨提示

      您当前咨询的顾问所在分公司为 南京 为您推荐就近分公司 - 的顾问

      继续向郭倩提问 >
      预览结束
      填写信息下载完整版手册
      获取验证码
      一键解锁留学手册
      在线咨询
      免费评估
      留学评估助力院校申请
      获取验证码
      立即评估
      定制方案
      费用计算
      留学费用计算器
      电话咨询
      预约回电

      顾问将于15分钟内回电

      获取验证码
      立即预约
      咨询热线

      小语种欧亚留学
      400-650-0116

      输入验证码
      我们已向发送验证码短信
      查看短信并输入验证码

      验证码错误,请重新输入

      秒后可重新发送

      导航

      澳门中小学生的双语日记

      • 中学
      • 海外生活
      2026-02-08

      郭倩中国香港,新加坡,马来西亚中学,本科南京

      从业年限
      5-7
      帮助人数
      50
      平均响应
      15分钟内
      #向我咨询留学申请方案 咨询我
      在澳门一些中小学,老师会布置“双语日记”作业:学生先用中文记录一天经历,再尝试翻译成英文。这不是为了追求精准,而是培养语感与转换意识。
      低年级学生可能只写几句话:“今天吃了蛋挞。I ate an egg tart today.” 高年级则加入感受:“虽然下雨,但和朋友一起很开心。Although it rained, I felt happy with my friends.”
      这种练习看似简单,却让学生意识到两种语言的结构差异。例如,中文重意合,英文重形合;中文时间状语前置,英文可后置。久而久之,他们开始思考“如何用地道方式表达”。
      家长反馈,孩子在家也会偶尔蹦出英语句子,尤其在描述新事物时。这种自然渗透,比机械背诵更持久。
      更多详情
      还有疑问?立即咨询专业顾问

      郭倩

      5-7
      从业年限
      50
      帮助人数
      15分钟内
      平均响应
      在线咨询 顾问在线解答疑问
      电话咨询 电话高效沟通留学问题
      推荐阅读 换一换
      温馨提示

      您当前咨询的 郭倩 顾问,所在分公司为 - ,已为您推荐就近分公司 - 的顾问。

      以下为-分公司顾问:

      继续向郭倩提问
      输入验证码
      我们已向发送验证码短信
      查看短信并输入验证码

      验证码错误,请重新输入

      秒后可重新发送

      提交成功

      稍后会有顾问老师反馈评估结果