毫无疑问是听力和口语,这两个单项的新题型对考生的要求提升非常明显。
听力里新增了 “听短句选回答” 题,这个题对本土习俗语、日常表达的要求特别高,还要学会分辨非直接回答的形式,和老托福的考察重点完全不同。
口语的变化更颠覆,原来的综合口语是让大家总结阅读和听力的内容,只要意思对了就行。但新托福直接用 “听短句复述” 取代了部分综合口语题型,要求一字不差地重复原句。这不仅考记忆力、复述能力,还很考验语法。就算是我们老师,也很难把句子完美复述出来,很多时候需要靠关键词推断原句的语法结构,再把句子还原。
写作和阅读的变化也很大,但恰恰相反,这两个单项新增的题型特别利好中国学生。
最典型的就是阅读的词汇填空和写作的 “造句题”,这两种题型在老托福里是完全没有的。老托福对词汇的要求只停留在 “认识”,不需要拼写;对语法的要求也只是 “写作时不出错”,只要用自己熟练的语法结构就行。
但新托福不一样,词汇填空需要你结合上下文判断词义,还得准确拼写;造句题则要求你解析句子的语法结构,判断每个位置该填什么词。这正好戳中了中国学生的优势 —— 我们本来就很重视词汇积累和语法学习,只是这些优势在老托福里很难体现出来。而新托福的这两种题型,把中国学生的词汇和语法优势放大了,只要基础扎实,就能拿到不错的分数。
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