电子信息材料：新专业，探路“芯”征程-新东方前途出国

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唐文群

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合肥

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电子信息材料：新专业，探路“芯”征程

发布者：: 唐文群

分类：: 专业介绍

2026-01-20

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电子信息材料涉及知识面广、技术门槛高、具有突出的交叉学科的特性。以华东理工大学为例，电子信息材料专业课程包括通识教育课程、学科基础教育课程、专业教育课程和创新创业教育课程等模块。学科基础教育课程：数学类、物理类、化学基础类、工程基础类、信息科学技术类。专业核心课程包括：集成电路材料科学基础、半导体器件物理与工艺、电子封装原理、电子封装材料与工艺、材料与器件失效分析、集成电路工艺材料、集成电路制造过程装备、集成电路材料科学基础实验、集成电路材料制备实验、材料与器件失效分析实验等。

在合肥工业大学，该专业突出理工结合、基础与应用并重，注重材料科学与工程、电子信息和物理学等多学科的深度交叉融合。在课程设置上，重视数学物理基础，加强专业所必须的各类工程基础课程、电子类课程和材料科学基础课程，同时根据电子信息材料的类型开设半导体与光电材料、电子封装材料、信息转换与存储材料三大课程模块供学生选修，模块化设置选修保证知识的系统性。

与其他材料类有何不同？

“电子信息材料主要涉及微电子器件以及集成电路制备过程所需的封装材料、工艺过程材料，还包括材料与器件的失效分析等方面。”顾院长说：“而其他材料，如新能源材料与器件则侧重于光伏、储能电池及相关材料领域，即便在光伏器件方向，研究也主要集中于太阳电池工艺技术，其制备过程与电子信息材料存在较大差异。”

徐院长介绍，与其他材料类专业相比，电子信息材料专业聚焦电子信息产业发展过程中主要材料的加工及产品研发需求，突出专业特色。该专业不仅强化数学、物理基础知识，还增加与电子信息学科的交叉融合，将电子信息产业涉及的各类主要材料整合起来，构建了一套完整的电子信息材料课程体系。

唐文群 亚英低龄部前期规划师