澳门科技大学护理学硕士-新东方前途出国

留学顾问王影

王影

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济南
  • 学历背景:优秀院校毕业
  • 客户评价:专业度高,认真,负责
  • 录取成果:香港大学、香港理工大学、新加坡国立大学
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      澳门科技大学护理学硕士

      • 研究生
      • 专业介绍
      2026-01-13

      王影新加坡,中国香港,马来西亚中学,本科,研究生济南

      从业年限
      1-3
      帮助人数
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      护理学硕士

      课程简介

      课程期限

      本课程正常修业期限为2,最长修业期限为3年。

      授课语言

      中文/英文

      学术领域 / 知识范畴

      护理学

      课程介绍

      该课程旨在为学生提供护理学领域的先进的理论知识、技能评估、领导力发展、高级临床实践,及以护理学理论和研究为科学基础的实际应用或批判的机会。该课程的修读年期为二至三年含第1年的课程学习及研究项目。课程着重教授先进的护理学理论、文化能力、研究、精神关怀、生命伦理学和卫生政策、健康评估、病理生理学、药理学和临床实践。

      学习计划

      一、课程期限

      本课程正常修业期为2年,最长修业期为3年。*

      二、授课形式

      面授

      三、课程语言

      中文及英文

      四、学术领域 / 知识范畴

      护理学

      五、课程设置

      (一):基础必修科目 (30学分)

      序号

      科目名称

      学分

      备注

      1

      护理哲学与科学

      3

      第1、2学期修读完成

      2

      高级护理实践

      3

      3

      专业护理人员必备的研究方法

      3

      4

      病理生理学

      3

      5

      药理学与治疗学

      3

      6

      高级健康评估

      3

      7

      健康教育及推广

      3

      8

      护理实践中的专业及道德特论

      3

      9

      卫生政策

      3

      10

      高级护理学专题

      3

      (二):学位论文 (12学分)

      序号

      科目名称

      学分

      1

      论文

      12

       

      六、学习时间

      科目修读时间为12个月,论文写作时间一般为6个月,最长为12个月。

      课堂一般安排在星期五晚间、周末及周日全天上课。

      科目简介

      MHNZ01 护理哲学与科学 (3学分)
      本课程从健康医疗领域中的护理专业历史出发,从发展的视角切入研究护理在卫生服务中的哲学与科学。同时,学员秉承不同医疗系统中的专业精神,参考社会政治决定因素进行经验交流与探讨。

       

      MHNZ02 高级护理实践 (3学分)
      本课程重点讲授健康评估策略,以及以证据与治疗效用的护理评估为基石的知识与技能,从而为学员的高级护理实践奠定基础。课程内容则包括:健康评估模式及方法,基于身体、生理机能及社会文化层面的病人需求评估方法,以及家庭与社区的评估模式与方法。学员不仅要学精致用,还须秉承批判性思考与科学调查的精神,应用于临床专业实践。

       

      MHNZ03 专业护理人员必备的研究方法 (3学分)
      本课程主要介绍定量与定质两种方法论在护理知识发展中的作用,着重研究高级护理实践、研究设计评估、护理研究及伦理问题的证据评估等。研究方法论主题包括:抽样方法、样本大小计划、资料收集方法、测量策略及资料分析等。

       

      MHNZ04 病理生理学 (3学分)
      本课程旨在增强学员对疾病产生的病原与过程,及其在日常护理实践中的临床处理的认识与理解,以常见的急性、慢性传染病及非传染病等,作为例证进行分析研究。

       

      MHNZ05 药理学与治疗学 (3学分)
      本课程主要讲授临床实践中药物运用的理论及科学知识。

       

      MHNZ06 高级健康评估 (3学分)
      本课程主要研究健康评估的原理及方法,将通过个案研究来增强学员对护理实际操作方法的理解。

       

      MHNZ07 健康教育及推广 (3学分)
      本课程主要介绍为了促进个人及社会全体健康而实行的健康教育及行为改变方面的原则,着重研究如何针对各种社会层次(个人、小全体、社区及社会层面)的不同背景(例如工作地点、学校、卫生机构、社区等)对增进健康和行为干预计划进行实际的规划、实施与评估。学员将依据不同的目标、方法及评估方式对旨在提高健康水平的不同理论模式进行研究。该课程还将重点针对社会经济环境对健康及提高健康水平的影响进行批判性研究。此外,还将讲授一定的定量与定性方法,以帮助学员针对个人及社会全体进行需求评估、健康的机会及障碍辨别等。

       

      MHNZ08 护理实践中的专业及道德特论 (3学分)
      本课程主要探讨护理实践的专业精神,重点研究相关的道德问题;课程结合个案研究,向学员讲解护理实践中经常遇到的专业及道德问题。

       

      MHNZ09 卫生政策 (3学分)
      本课程旨在从构成、实施及评估等不同层面对卫生政策进行详细研究。同时,学员会在当前医疗改革的大环境下,针对不同社会及国家的医疗系统进行比较与评论。

       

      MHNZ10 高级护理学专题 (3学分)
      本课程将采用授课、实践、讲座或导修等不同的教学形式,开设与护理学相关之专题性科目,以供学生探讨及研究,从而扩大或深化学生在护理学方面之知识。

       

      学习要求

      1.第1、2学期修读完成学习计划规定的表(一)中的10门基础必修科目,共计30学分。 2.撰写一篇符合学校要求且不少于2万字的原创论文并进行论文答辩,硕士学位论文必须通过评审及论文答辩。 3.学生在每门科目上课结束后,须进行考核,考核按授课老师及学院的规定方式进行。

      毕业资格

      学生须符合下列各项规定,并经大学学术及教学委员会通过可获颁发硕士学位﹕ 在所属课程之修业期内完成及通过学习计划的要求,各科目成绩(不含学位论文成绩)累计平均积点不低于2.50**; 遵守大学的修读守则; 缴清指定费用及归还所借的大学财物。 如学生及格完成上述课程设置表(一)的科目,累计平均积点不低于2.50,但不在规定期限内通过论文答辩,则只可取得学位后文凭。 * 2018/2019学年及之前入学的学生,请参阅入学当年的学习计划。 ** 2017/2018学年前入学之学生,毕业资格请参照入学当年之规定。 备注:所有的课程大纲及学习计划,按澳门特别行政区公报所载为准。

       

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