专业中文名 幼儿教育
专业英文名 Early Years Education MA
录取要求 申请人须持有英国大学二等学士学位或同等水平的海外学历。有与幼儿共事经验者优先考虑。
语言要求 雅思总分7.0,单项不低于6.5
课程概述
幼儿教育硕士课程旨在帮助学生培养应对地方、国家和国际层面挑战所需的知识和技能。通过参与当代议题和辩论,学生能够更深入地了解政策制定过程,同时提升领导能力以及评估和改进幼儿教育实践质量的能力。本课程是学习与领导力系的旗舰课程之一,由伦敦大学学院教育学院(IOE)的世界专业人士团队授课。
本课程为学生提供机会,使其能够获得以幼儿教育好的实践为指导的专业发展培训。课程还将帮助学生为担任领导角色做好准备,并加深他们对通用方法论和研究方法的理解。
该硕士(MA)学位属于研究型学位,因此未被英国教育部(DfE)列为早期教育教师资格(Early Years Qualification)(DfE 2022,最近一次更新于 2025 年 7 月 2 日)。
本课程面向哪些人群
本课程适合英国及国际上的幼儿教育学生和教育工作者,包括幼儿教师、教育工作者和专业人士、继续教育和高等教育讲师、幼儿园护士、志愿和独立服务提供者,以及与幼儿教育相关的领域的顾问和leader。
课程设置
核心课程
幼儿教育
研究幼儿及小学教育
幼儿教育中的当代问题
关于幼儿教育的论文
早期教育方向的论文作品集
早期教育报告
选修课程
学习评估
教育测试
指导有效的学习和教学
国际视角下的教育改革:课程与评估
幼儿教育领域的领导力
关于读写学习的观点
读写能力发展
全球视角下的儿童权利
融合教育与特殊教育需求的心理学和社会学视角
职业发展
通过学习这门课程,学生将对幼儿教育的领导力、课程、教学法和评估形成国际化的、批判性的和深刻的理解。
就业能力
本课程的毕业生可在国内和国际上从事各种职业:
地方和国家政府的顾问
早期儿童课程的研究人员
托儿所、早期教育机构、小学的领导和管理者
高等教育领域的研究人员、讲师和教师教育者,以及学校以外的教育服务机构(如博物馆、出版社或儿童支持服务机构)的研究人员、讲师和教师教育者。
81.2% 的伦敦大学学院毕业生从事高技能工作或继续攻读研究生学位。教育学院的毕业生通常在教学或其他教育专业、高等教育、学术研究、非政府组织和慈善机构工作(2017到2022 年毕业生就业情况调查)。
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