近期，多家美国校园媒体披露，哥伦比亚大学正讨论将本科规模扩大约 20%，涉及哥伦比亚学院（Columbia College）与工程与应用科学学院（SEAS）。这一消息来自艺术与科学学院（FAS）政策与规划委员会发给教师的一封内部邮件。
扩招议题在哥大并非首次出现，但本轮讨论引发了师生的普遍关注：课堂、宿舍、餐饮等资源能否相应扩容？本科生体验会否受到影响？对未来申请者而言，更关键的是——录取策略是否需要随之调整？
一、扩招再度被提上桌面：后时代压力仍在延续
哥大在特殊时期曾面临高额亏损，每月亏损一度达到 1 亿美元。
2021–22 学年，学校曾提出“是否扩大本科规模”的调研设想，范围为 5%–20%。当时教师报告建议暂缓扩招，优先改善校园生活、学生支持和课程体验。
过去几年，相关建议陆续推进，而今在预算压力与招生节奏变化下，扩招议题重新被讨论。
内部邮件指出：
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扩招幅度仍在评估；
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当前讨论上限约为 20%；
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校方正在核算教学、教室空间与校园运营的承载力。
值得注意的是，扩招目前仅涉及 CC 与 SEAS，通识教育学院（GS）暂未纳入规划。
二、2029届新生人数激增：20%扩招或成未来“基准规模”
2024 年秋季入学的 2029 届本科新生人数达到 1,806 人，较上一届增长约 20%，为哥大近年规模较大的一届。
更值得关注的是：
哥大本季录取人数从早申+常规轮的 2,557 人 上升至最终的 2,946 人，主要依赖候补名单集中转正。
这说明：
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校方已在实际操作中“试行”更大的班级规模；
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未来几年可能以此为固定规模，而非阶段性波动。
顾问观察：
对学生而言，“扩招”不等于“录取率提升”。名额增加的同时，高质量申请者也在增加。最终竞争强度仍取决于申请量与生源结构。
三、财务逻辑：国际生与本科资源之间的平衡
哥大的预算结构长期依赖学费收入，其中国际学生贡献占比相当高。公开数据显示：
这意味着：
扩招本科规模并非简单“增加国际生比例”，而是希望构建更稳定的整体学费结构，为承担大额资金需求的 FAS 提供支持。
不过，哥大也承诺——作为与联邦政府恢复资助协议的一部分，未来将审慎调整对国际生收入的依赖度。在这样的背景下，本科扩招的节奏更需平衡多方因素。
四、学生与教师的担忧：资源紧张与沟通不足
教师和学生反馈中最常出现的两个关键词是——透明度与资源承载力。
1）教师意见：决策沟通不足
多位教授表示，对扩招信息掌握有限，讨论过程缺乏对教学一线的充分征询。
2）学生意见：生活资源承压显著
目前校园资源已较为紧张，包括：
校方回应表示，若扩招成行，会同步增加教职人员、改善教室布局、扩展餐饮容量，并推进更多宿舍项目。但这些措施往往需要几年才能落地。
五、对申请者意味着什么？关键不在“宿舍”，而在策略
对中国学生与家长而言，本次扩招讨论更重要的是：如何调整申请策略。
1）扩招≠申请更容易
虽然规模有扩大趋势，但若高质量申请者增加，整体竞争框架不会根本改变。
2）Waitlist 继续发挥重要作用
2024–25 申请季我们看到大量候补转正，未来几年可能成为哥大的稳定操作方式。
3）学术资源是核心考虑
家庭普遍不担心住宿问题，但课程容量、师资比例、跨学科资源等，会影响长期的学术体验。
4）高分段学生的策略需更精细化
对 aiming for 哥大及相近梯队的学生而言，需要特别关注：
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标化成绩是否达标；
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文书的差异化视角；
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推荐信的匹配和力度；
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与专业兴趣的深度契合；
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对城市资源（纽约）的实际利用能力。
结语：扩招仍在研判，趋势比结果更值得关注
哥大的扩招尚未最终落地，但其背后的信号——从财务到资源管理再到生源策略——已经在影响未来申请季的走势。
对学生与家长来说，比起“宿舍够不够”，更重要的是：
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如何根据学校调整方向制定申请策略；
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如何在日益同质化的竞争中建立优势；
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如何提前准备并保持规划的稳定性。
只要理解趋势、把控节奏，扩招带来的变化既不会是风险，也可能成为某些家庭的机会窗口。
