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中学毕业后的多元路径选择

原创

发布者：: 何静

分类：: 院校介绍

2025-11-02

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完成12年级并取得ATAR成绩后，澳大利亚中学毕业生面临着多种选择，形成了立交桥式的上学路径。最直接的路径是凭借ATAR成绩申请进入大学，攻读学士学位。不同大学、不同专业对ATAR分数和 prerequisite（前置）课程有不同的要求。

对于那些未直接达到大学入学要求，或希望学习更实用技能的学生，职业技术教育（VET）体系是一个重要的选择。遍布全国的TAFE（技术与继续教育学院）和私立职业学院提供涵盖面极广的证书和文凭课程，如护理、建筑、汽车维修、旅游管理等。这些课程实践性强，就业导向明确，并且毕业后往往可以凭文凭学分转入大学继续深造。

此外，部分学生也可能选择直接进入职场当学徒，或利用“间隔年”进行旅行、工作或志愿服务，以积累社会经验，明确自己的人生目标。学校的职业顾问会为学生提供全面的信息和建议，帮助他们做出最适合自己的决策。

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完成12年级并取得ATAR成绩后，澳大利亚中学毕业生面临着多种选择，形成了立交桥式的上学路径。最直接的路径是凭借ATAR成绩申请进入大学，攻读学士学位。不同大学、不同专业对ATAR分数和 prerequisite（前置）课程有不同的要求。

对于那些未直接达到大学入学要求，或希望学习更实用技能的学生，职业技术教育（VET）体系是一个重要的选择。遍布全国的TAFE（技术与继续教育学院）和私立职业学院提供涵盖面极广的证书和文凭课程，如护理、建筑、汽车维修、旅游管理等。这些课程实践性强，就业导向明确，并且毕业后往往可以凭文凭学分转入大学继续深造。

此外，部分学生也可能选择直接进入职场当学徒，或利用“间隔年”进行旅行、工作或志愿服务，以积累社会经验，明确自己的人生目标。学校的职业顾问会为学生提供全面的信息和建议，帮助他们做出最适合自己的决策。

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