如何区分自他动词2-新东方前途出国

留学顾问张结雨

张结雨

语培部日语教师

合肥
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      如何区分自他动词2

      • 语言教学
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      2025-10-29

      张结雨日本,小语种语言教学合肥

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      三、如何运用:语境与助词是关键

       

      在实际句子中,最可靠的判断方法是看动词前面使用的助词。

       

      1. 自动词句:【~が/は + 自动词】

         · 强调事物自发的状态或变化。

         · 例:

           · 電気がつく。(灯亮了。)

           · パソコンが壊れた。(电脑坏了。)

           · 友達が来た。(朋友来了。)

      2. 他动词句:【~が/は + ~を + 他动词】

         · 强调人(主语)有意识的行为及其对宾语产生的影响。

         · 例:

           · (私が)電気をつける。(我开灯。)

           · (弟が)パソコンを壊した。(弟弟弄坏了电脑。)

           · (先生が)学生を来させる。(老师让学生来。)

       

      注意「~を」的陷阱:

      有些自动词前面也会用「を」,但这表示的是移动或离开的场所,而不是动作的直接对象。

       

      · 例:空を飛ぶ(在天空飞翔)、部屋を出る(离开房间)。

      · 这里的「を」表示经过或离开的点,动词「飛ぶ」「出る」依然是自动词。

       

      四、快速判断与记忆口诀

       

      为了帮你快速判断,可以记住这个口诀:

       

      “自他分工,他动主,自动自变;

      他动带‘を’,自动跟‘が’最常见。

       

      学习建议:

       

      1. 成对记忆:学习一个新动词时,最好连同它的自他配对一起记忆。

      2. 语境练习:多读多听完整的句子,感受助词「が」和「を」与动词的搭配。

      3. 理解逻辑:自动词描述的是“结果状态”,他动词描述的是“导致该结果的动作”。例如,门开着是状态(自動:ドアが開いている),你打开门是动作(他動:ドアを開ける)。

       

      希望这份详细的梳理能帮助你攻克日语自他动词的难关!如果还有不清楚的地方,我们可以继续探讨。

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