大一新生的双轨规划：兼顾国内保研与海外留学-新东方前途出国

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留学顾问周媛

周媛

亚英留学规划导师

武汉
  • 擅长方案：考研留学齐规划,职业规划,高端申请
  • 擅长专业：商科,理工科,人文社科,计算机
  • 录取成果：香港大学,香港科技大学,香港中文大学,香港城市大学,新加坡国立大学
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    大一新生的双轨规划：兼顾国内保研与海外留学

    • 原创
    发布者：
    周媛
    分类：
    留学指南
    2025-10-22
    12
    浏览

    亲爱的同学和家长们，

    当许多大一新生还沉浸在大学校园的新鲜感中时，一些有规划意识的家庭已经开始为四年后的发展做准备。作为新东方的顾问，我们观察到，提前规划能让学生在未来选择时更加从容。今天想和大家探讨的是：国内读研与海外留学，并非互斥的选项，它们可以协同准备，互为补充。

    这套“双轨制”规划的思路在于：通过系统性的准备，使学生的综合背景能够同时满足国内高校和海外院校的申请要求。

    初始阶段：奠定基础与探索方向

    大一是适应大学生活、打好学术基础的重要时期。

    1. 重视学业表现：

      • 学业成绩是后续发展的基石，在争取国内研究生推荐免试（推免）资格时占有较高权重，也是海外申请的重要参考。建议从入学起就保持良好的学习习惯。

    2. 稳步提升语言能力：

      • 认真准备大学英语四级/六级考试，争取理想成绩。这既是部分国内高校的要求，也为未来的托福/雅思学习打下基础。

      • 可以在大一暑假或大二上学期，尝试首次托福/雅思考试，提前了解自己的水平。

    3. 初步了解发展方向：

      • 通过课程学习、与老师学长交流，逐步明确自己感兴趣的专业方向。

      • 开始了解国内主要高校的研究生招生政策，以及海外不同国家、院校的申请特点与要求。

    深化阶段：专业积累与经历拓展

    大二阶段专业课程增多，是提升专业背景的关键时期。

    1. 保持稳定的学业表现：

      • 大二的专业课通常学分较高，维持或提升成绩水平，对后续争取国内深造机会和海外申请都很有帮助。

    2. 参与科研或学科竞赛：

      • 积极关注并参与“大创项目”、学科竞赛等活动。

      • 主动联系授课老师或实验室，争取参与课题研究的机会。

      • 目标是积累有内容、有收获的项目经历，这些经历在参加国内高校夏令营和海外申请时都能展现个人潜力。

    3. 推进标准化考试：

      • 根据情况完成托福/雅思考试，达到目标院校的基本要求。

      • 计划申请美国高校的同学，可以开始了解GRE或GMAT考试，并安排学习计划。

    关键阶段：全面提升与申请准备

    大三进入申请准备的关键时期，需要将前期的积累转化为具体成果。

    1. 维持学业成绩：

      • 这是获取推免资格的重要时期，学业表现仍需关注。

    2. 深化实践经历：

      • 争取将前期科研项目转化为论文、报告等可见成果。

      • 申请与专业相关的实习，丰富个人履历。

    3. 完成主要考试：

      • 尽可能在大三结束前，取得满意的标准化考试成绩。

    4. 启动申请准备工作：

      • 大三暑假是重要准备期：

        • 准备个人陈述、简历等申请材料。

        • 联系推荐老师，与老师充分沟通自己的发展意向。

        • 收集目标院校的具体信息，初步确定申请方向，包括意向报考的国内院校和海外学校。

    收获阶段：成果兑现与未来选择

    大四上学期将进入具体的申请流程。

    • 国内深造时间线：

      • 6-8月：关注各高校暑期夏令营活动，这是争取国内高校预录取资格的重要途径。

      • 9月：根据学校安排完成推荐免试研究生的申请流程，同时关注全国研究生统一招生考试的准备（如有需要）。

    • 海外留学申请：

      • 9-12月：根据个人情况递交海外院校申请。

      • 次年1-4月：跟进申请状态，等待录取结果。

    双轨规划的协同点

    1. 推荐信：参与科研项目或课程表现的推荐信，对两种途径都有帮助。

    2. 个人材料：科研、实习等经历是个人陈述和简历的共同素材。

    3. 时间安排：提前规划可以使大四的申请季更有条理。

    4. 增加选择：合理的准备可以为学生提供更多的可能性，无论是在国内还是海外继续学业。

    一些建议：

    • 对学生：主动了解信息，合理安排时间，逐步落实计划。

    • 对家长：支持孩子探索方向，协助了解信息，做好陪伴与引导。

    大学四年是探索和成长的重要时期。提前规划不是为了增加压力，而是为了在未来有更多选择的机会。

    如果您对特定专业或国家的申请有进一步疑问，欢迎与新东方的顾问老师交流，我们会根据您的具体情况提供更多参考信息。

     

    周媛
    周媛 亚英留学规划导师
    擅长申请：
    中学,本科,研究生
    擅长专业：
    商科,理工科,人文社科,计算机
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          当许多大一新生还沉浸在大学校园的新鲜感中时，一些有规划意识的家庭已经开始为四年后的发展做准备。作为新东方的顾问，我们观察到，提前规划能让学生在未来选择时更加从容。今天想和大家探讨的是：国内读研与海外留学，并非互斥的选项，它们可以协同准备，互为补充。

          这套“双轨制”规划的思路在于：通过系统性的准备，使学生的综合背景能够同时满足国内高校和海外院校的申请要求。

          初始阶段：奠定基础与探索方向

          大一是适应大学生活、打好学术基础的重要时期。

          1. 重视学业表现：

            • 学业成绩是后续发展的基石，在争取国内研究生推荐免试（推免）资格时占有较高权重，也是海外申请的重要参考。建议从入学起就保持良好的学习习惯。

          2. 稳步提升语言能力：

            • 认真准备大学英语四级/六级考试，争取理想成绩。这既是部分国内高校的要求，也为未来的托福/雅思学习打下基础。

            • 可以在大一暑假或大二上学期，尝试首次托福/雅思考试，提前了解自己的水平。

          3. 初步了解发展方向：

            • 通过课程学习、与老师学长交流，逐步明确自己感兴趣的专业方向。

            • 开始了解国内主要高校的研究生招生政策，以及海外不同国家、院校的申请特点与要求。

          深化阶段：专业积累与经历拓展

          大二阶段专业课程增多，是提升专业背景的关键时期。

          1. 保持稳定的学业表现：

            • 大二的专业课通常学分较高，维持或提升成绩水平，对后续争取国内深造机会和海外申请都很有帮助。

          2. 参与科研或学科竞赛：

            • 积极关注并参与“大创项目”、学科竞赛等活动。

            • 主动联系授课老师或实验室，争取参与课题研究的机会。

            • 目标是积累有内容、有收获的项目经历，这些经历在参加国内高校夏令营和海外申请时都能展现个人潜力。

          3. 推进标准化考试：

            • 根据情况完成托福/雅思考试，达到目标院校的基本要求。

            • 计划申请美国高校的同学，可以开始了解GRE或GMAT考试，并安排学习计划。

          关键阶段：全面提升与申请准备

          大三进入申请准备的关键时期，需要将前期的积累转化为具体成果。

          1. 维持学业成绩：

            • 这是获取推免资格的重要时期，学业表现仍需关注。

          2. 深化实践经历：

            • 争取将前期科研项目转化为论文、报告等可见成果。

            • 申请与专业相关的实习，丰富个人履历。

          3. 完成主要考试：

            • 尽可能在大三结束前，取得满意的标准化考试成绩。

          4. 启动申请准备工作：

            • 大三暑假是重要准备期：

              • 准备个人陈述、简历等申请材料。

              • 联系推荐老师，与老师充分沟通自己的发展意向。

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            • 9-12月：根据个人情况递交海外院校申请。

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          3. 时间安排：提前规划可以使大四的申请季更有条理。

          4. 增加选择：合理的准备可以为学生提供更多的可能性，无论是在国内还是海外继续学业。

          一些建议：

          • 对学生：主动了解信息，合理安排时间，逐步落实计划。

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          大学四年是探索和成长的重要时期。提前规划不是为了增加压力，而是为了在未来有更多选择的机会。

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