布朗大学艺术与建筑史系_哈尔滨新东方前途出国的博客-新东方前途出国

艺术与建筑史系的课程和研究植根于人文学科，并与视觉艺术、全球文化、科学技术研究以及建成环境等领域相互交叉。我们享有全国声誉的教师学者研究领域多样，帮助学生掌握在不同视觉文化、历史时期和地区进行视觉、历史和批判性分析的能力。我们的校友在艺术与文化领域取得了成功的职业生涯，包括学者、教育工作者、艺术管理者、知识产权律师、博物馆策展人等富有成就感的职业。许多学生在我们系开始学习时，会选修我们的入门课程之一，例如《艺术与建筑全球史》。这类课程有助于学生了解如何接触那些构成人类经验的视觉和物质创造，尽管这些课程可以在任何时候选修。

该部门提供两个专业方向：建筑学，以及艺术史与建筑史。

建筑专业方向更侧重技术培训，使学生能够全面了解建筑物、景观和城市规划与设计的概念和方法。

该专业将技术建筑学训练与人文学科相结合，使学生具备对建成环境中的全球性、环境、社会及经济问题的意识。这种教学方法旨在为未来的建筑师和城市规划师提供在当今全球化都市社会中所需的工具。

除了培养细致的观察力、批判性分析能力和解决问题的能力外，学生还将掌握素描、制图、模型制作和数字渲染等技能。通过结合精心挑选的建筑学设计、人文学科、工程与技术以及城市生活与理论课程，学生将获得在布朗大学毕业后攻读建筑学研究生学位所需的必要熟练度。

艺术与建筑史专业培养学生进行细致观察、视觉描述与阐释以及批判性分析的技巧，这些技巧是将艺术作品置于历史语境中定位所必需的。

对艺术生产在历史长河及全球范围内的多样性感兴趣的那些学生，会选择艺术与建筑史专业方向。学生可以探索特定的历史时期、该领域的某一分支或某种研究方法，并拥有自由构建自己学习计划的权利。

每门课程都让学生对影响艺术创作与建成环境的各种社会、智力、物质和技术力量保持敏感，这些力量既塑造了艺术的形成，也通过艺术的形成而被转化；同时探讨不同时空背景下接受语境的变化如何改变作品的意义与功能。除了介绍主要世界艺术与建筑传统的广泛概述外，学生还有机会在小班制、注重写作的研讨课中深入研究特定领域或议题。通过探究多元的艺术实践史，专业学生将培养批判性思维能力，以审视艺术家和建造者的具身劳动、他们所使用的材料、历史观众的体验以及自身的感官感知——这些因素在张力与对话中不断塑造着艺术与建筑的意义。

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