Take an Interview
1.题型介绍:在面试题中,考生将与预先录制的面试官进行模拟对话。面试场景多样,例如申请奖学金或参与某项研究。考生需围绕面试主题回答4个问题,内容涉及个人经历、观点阐述等,每题作答时间为45秒。问题设置遵循递进逻辑:
- 前两题侧重事实信息与个人经历描述,例如:“请简要介绍你过去参与过的一项团队合作项目”“描述一次你在学术中遇到的挑战及解决过程”。此类问题要求考生快速调取个人经历库,用简洁清晰的语言梳理事件要素(时间、地点、行动、结果),考察其信息筛选能力与叙事逻辑。评分重点包括细节完整性(如是否提及具体项目名称、担任角色、量化成果)、语法准确性(时态一致性、复杂句使用)及流利度(无明显卡顿、逻辑连接词自然)。
- 后两题要求考生就更广泛的议题发表看法并给出支持性论述,例如:“你认为国际学生在跨文化团队中最容易遇到的沟通障碍是什么?请举例说明”“如果获得本次奖学金,你计划如何将资金用于学术发展?”。这类问题要求考生基于前两题的个人经历,提炼普适性观点,并通过“论点+论据+例证”的结构展开论述。例如回答“沟通障碍”时,需先明确论点(如“文化语境差异导致的间接表达误解”),再结合自身经历(如“小组讨论中因直接反驳被误认为不礼貌”),最后提出解决方案(如“提前学习文化沟通风格指南”)。此环节重点考察逻辑严密性(论点是否明确、论据是否切题)、词汇多样性(如用“contextual misunderstanding”替代“communication problem”)及批判性思维(能否从具体经历上升到规律性认知)。
2.题型分析
题型主要考察学生的学术场景交际能力,主要包括:泛听句子意思,口语词汇(词汇量,词汇准确性,同义替换,习语俗语应用等),口语语法(基本语法准确度,常用口语语法多样性使用等),发音(发音准确性,不同发音特征掌握等),流利度(逻辑链接,语速及内容扩展等)。除了以上语言方面的基础要素外,还考察学生的即兴反应能力和思考论证能力。
和之前的托福口语独立题相似之处是具体的问题内容,例如个人经历描述,对议题发表看法并论证等。不同的是内容相对连贯,并有更为明确的目的(打动面试官),是基于原来考察能力基础上的一个延伸。