全面发展的IB课程详解
在AL和AP原来越卷的情况下,青睐IB课程的同学多起来了,一起来了解一下:
什么是IB课程
IB(International Baccalaureate,国际文凭课程)是由国际文凭组织(IBO)于1968年在瑞士创立的一个全球教育体系,至今已有50多年历史。
IB是全球认可度最 高的国际教育体系之一。与其他国际课程程相比,IB 更强调全人教育:它不仅要求学生在学术上达到高标准,还注重培养其沟通、协作、自我管理等综合能力,因此被称为 “最 具挑战性的国际课程”。
IB 课程的四大项目覆盖 3-19 岁全学段:
●PYP小学教育:Primary Years Program(3-12岁,5年学制)
●MYP中学教育:Middle Years Program(11-16岁,5年学制)
●DP高中教育:Diploma Program(16-19岁,2年学制。IB体系的核心,最受关注的课程,也是我们常说的IB课程,因其高学术标准和全球认可度,成为许多学生申请世界名校的重要途径)
●CP职业教育:Career-related Program(16-19岁)
从小学开始就能系统培养“IB思维”,但并不意味着错过幼儿园或小学阶段就无法读IB,很多学生中学阶段才转入也完全可以胜任。
课程结构:6个学科组 + 3个核心项目
6个学科组
学生需从以下6个学科组中各选一门,共6门课(每门为两年课程):
●语言A(通常是学生的母语):文学、语言与文学、文学与表演。
●语言B(外语):语言习得,分为语言初学者AB(SL)、语言B(SL和HL)、古典语言。
●人文与社会学(SL/HL):商业、经济、地理、全球政治、历史、IT信息技术、哲学、心理学、社会与文化人类学;(SL):世界宗教。
●实验科学:分为生物学、化学、物理学、设计技术、环境系统、体育和健康科学,计算机科学。
●数学:数学研习(标准程度)、数学(标准程度)、数学(高级程度)、进阶数学(高级程度)。
●艺术与选修(舞蹈、电影、音乐、戏剧、视觉艺术)
大学科组中的每个课程分为普通课程SL(Standard Level)和高级课程HL(Higher Level)。
在选课上,IBDP的要求是:
●学生得从六组学科里选择6门来学,加上TOK,前五个组别是必修的,艺术则是选修的。
●六门课里每个学生至少要选择3门HL(高级)课程,有能力的学生可以选择4门/5门HL(高级)课程。不过,每个学校开的课可能不一样,具体课程得看学校安排。
●SLIB课程:至少要完成150h的课程
●HLIB课程:完成至少240h的课程。
3个核心项目
●TOK(知识理论Theory of Knowledge)像哲学课,引导学生探索“我们如何知道我们所知道的”。评分包括一个展示和一篇论文。
●EE(延伸论文Extended Essay)一篇最多4000字的学术小论文,要求学生独立研究、撰写与IB课程相关的课题。
●CAS(创造、行动、服务Creaivity Activity Service)即课外活动模块。学生需在两年内完成并记录创造性项目、体育运动和社区服务等活动,强调社会责任感。
IB评分标准
IB 总分 45 分由两部分组成:
●6 门学科课程(每科满分 7 分,共 42 分)
●3 大核心课程(TOK+EE 最 高 3 分,CAS 必须通过)
学科总成绩由全球大考成绩(EA)和内部评估(IA)组成:
●EA,external assessment,也就是外部评价。评定形式是学生十二年级下五月份的全球统考。包括选择题,简答题,数据回答题等。(卷面分数占满分的70%-80%)
●IA,internal assessment,也就是内部评价。考核的形式不同,语言类是口试,地理类是实地考察,科学类是实验报告,艺术类是演出,数学类是研究报告等。IBDP的课程里所有学科都会有内部评估,不用担心老师会随便评分,因为IB会对老师的评分进行监控。(分数占满分的20%-30%)
以上两部分成绩加在一起,换算成7分制。
3 大核心课程
●知识理论课TOK
TOK课程是一门必修的跨学科课程,重在培养学生的判断和总结能力、批判式思维,知识理论考试评估分为两部分:口头陈述和1600字的论文。
论文为40分+口试分数为20分=合计60分。根据得分情况评A-E等级。
●拓展论文EE
EE即Extended Essay,要求学生选择感兴趣的课题进行研究调查,独立完成一篇4000字的研究论文。评估总分为36分,根据得分评A-E等级。
知识理论与拓展性论文的评分标准如下图所示:TOK和EE合计最 高合计3分,
以一个学生成绩为例,学生知识理论成绩为B,拓展性论文成绩为C,那么,该学生的核心课程得分总共为1分。若知识理论成绩为E,拓展性论文成绩为B,该名学生则无法获得IB文凭。
●创造、行动与服务CAS
创新、行动和服务(CAS),分3类:Creativity 是指戏剧、绘画等能体现创意的项目;Activity 则与体育和体力相关;Service 社会服务主要是帮助别人、公益相关。虽然CAS活动不计入总分,但是学生没有按照要求完成CAS活动,则无法获得IB文凭。
那么如何才能达到CAS活动的完成标准呢?从DP开始,学生参与各种CAS体验并且持续至少18个月。学生至少需要完成一个活动时间超过一个月的CAS项目。在整个CAS体验结束时,学生需对其参与的活动进行记录与反思,通过作品集证明自己已满足CAS的7项关键学习成果。其中,作品集里可以出示照片、视频日志、电子文档记录等来作为完成CAS活动的证据。
根据IBO的规定,24分被视为合格分数线,达到这一标准的学生将准许获得IB文凭。在申请大学的过程中,尤其是世界名校,40分以上的IB申请者不在少数。
祝福同学们好运~
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