Why Major文书在Common App和Supplements中占据核心地位——它不仅是展示学术热情的关键，更直接决定招生官是否认可学生与目标专业的 “适配度”。
很多同学写的时容易陷入 “迷茫”，或者满腔热情不知如何表达，或者担心自己的故事不够动人。
“不知道怎么把经历和专业关联起来”
“写出来的内容看起来很空洞”
“怕和其他人写得差不多，没有亮点”
“感觉写着写着就变得过于功利”
今天，我们就从招生官的审核逻辑出发，拆解 Why Major 文书的写作核心，给出可落地的方法，帮学生避开雷区，写出真正有说服力的文书。
先想清楚：招生官想从“Why Major”里看到什么？
我们先看这几所大学Why Major文书题目：
UT奥斯汀（250字）：
Please describe your interest in your intended major and how your interest in the field developed.
南加州大学（300字）：
Describe how you plan to pursue your academic interests and why you want to explore them at USC specifically. Please feel free to address your first-and second-choice major selections.
康奈尔大学（650字）：
Students in Arts and Sciences embrace the opportunity to delve into multifaceted academic interests, embodying in 21st century terms Ezra Cornell’s “any person … any study” founding vision. Tell us about the areas of study you are excited to explore, and specifically why you wish to pursue them in our College
佐治亚理工学院（300字）：
Why do you want to study your chosen major at Georgia Tech, and what opportunities at Georgia Tech will prepare you in that field after graduation?
波莫纳学院（300字）：
What gets you excited about your academic interest selection(s) above?
很明显，Why Major 文书不是想听你“夸专业有多好”，本质是考察三个维度：
背后的“为什么”
真正的“感兴趣”，是需要深层动机和思考过程。不是一句 “我喜欢计算机”，而是能说清 “计算机专业的哪门核心课程让我受益匪浅”“我关注的研究方向（如人机交互）在行业中有哪些应用场景”。以及你是如何主动追求和深化这一“兴趣”，展现自己学术好奇心和主动探索的能力。
与学校的契合度
也就是“你的经历，如何支撑你选择这个专业”。体现 “经历→思考→明确专业方向” 这一逻辑。这里的经历可以是竞赛获奖，也可以是课堂项目（为社区设计垃圾分类方案）、课外实践，或者是一次自主探索。
未来规划的清晰度
选择这个专业后，你将如何学习？长期想往哪个方向发展？比如申请商科的学生，若能结合目标院校的 “创业孵化器项目”，说明本科阶段学习计划，会让招生官觉得你“目标明确，不是盲目选专业”。
✅ 一步：溯源 —— 引人入胜的开头
用一个具体的“细节/故事/问题/瞬间”讲清“兴趣起点”。
开头的表述，既真实可感，又能自然引出专业兴趣。
✅ 第二步：关联 —— 让“能力”与“专业需求”精准匹配
详细阐述你的兴趣是如何一步步发展深化的。
通过2-3个具体事例（课堂项目、课外阅读、科研活动、实习等）展示你的成长轨迹，要主动对接目标专业的 “能力要求”。
✅ 第三步：展望 —— 结合 “院校特色”，说明“为什么是现在&为什么是我们学校”
这是很多学生容易忽略的一点，Why Major 文书不仅要讲 “为什么选这个专业”，还要讲 “为什么选这所学校的这个专业”，而且一定要极其具体，比如：
提1-2门非常具体的高级课程或跨学科课程
提1-2位教授及其研究方向，并说明你渴望与其学习
点出独特的实验室、研究中心、学术项目等院校资源
最后，将你的专业兴趣与短期（大学期间）和长期（职业/人生）目标连接起来，画上一个圆满的句号。
