美国时间2025年11月17日，美国国际教育研究所（Institute of International Education, 简称IIE）发布了2025年度门户开放报告 Open Doors 2025 Report，本报告是由美国国务院发起，美国国际教育协会（IIE）负责具体实施。
什么是IIE？
美国国际教育协会（IIE）是全球规模最大、经验最丰富的高等教育交流机构之一。自1948年起，该协会便开始对美国与国际间的教育交流活动开展年度统计调查，并于1972年起，获得美国国务院教育与文化事务局的持续支持。这项调查的年度成果以《门户开放报告：国际教育交流数据》（the Open Doors Report on International Educational Exchange）的形式发布。
2025年度数据报告：
1、留美总人数上涨
在2024到2025年度美国高等教育中，全球留美学生人数持续上升，且比上一年度（2023到2024）人数增加4.5%，来到了1,177,766人（其中在读生883,513人，OPT是294,253人）,占美国在读总高等教育人数19,247,640人的6.1%。
2、新生中：本科生增长明显
本年度，首次注册美国高校的新入学国际学生数量下降7.2%，至277,118人，不过这一数字也是与新冠yi情前的入学规模基本持平。
值得注意的是，其中首次注册美国高校的新入学的本科生增加了5.3%！
3、总留学生中：硕士最多，OPT猛增
从全球留美总学生人数来看：研究生人数在经历三年增长后下降2.7%，至488,481人，研究生是仍构成美国国际学生中最大的学术群体；
OPT学生人数增长率最猛，高达21%，共计294,253人；
而国际本科生人数增长4%，达357,231人，这是自新冠yi情以来本科生数量的首次显著回升；
非学位国际学生人数下降2%，至37,801人，总体规模与上年保持稳定。
OPT的猛增表明更多的学生在美完成学业后，选择了在美工作，增加自己的工作经验，为将来留美或者回国发展都创造了更多的优势。
留美本科生迎来4.2%的增长，表明当年yi情所带来的影响已彻底散去，学生们重拾本科留美信心。
在读研究生本年度虽然下降了2.7%，但是之前三年连续猛增（增长率分别为17%、21.3%、7.6%），现在488,481的庞大群体，还是让研究生数量在所有留美学生中遥遥领先。
4、留学生分布范围更大，德州势头猛
国际学生人数在全美45个州实现增长。国际学生的足迹遍布美国全部50个州，其中45个州的国际学生数量较上年同期有所增加。其中：
三个州吸纳的国际学生数量最为庞大。毕竟这三个州是美国经济最好和高科技公司分布最多的州。而马萨诸塞州紧随其后是因为它拥有数量较多的高等院校可供选择。
增幅最为显著的地区包括：得克萨斯州（增长8%，新增7,497人）、伊利诺伊州（增长7%，新增4,336人）以及密苏里州（增长11%，新增3,694人）。
随着美国留学的逐年普及，每一级留学生对美国院校的了解更加广泛和深入，在选择院校的时候就更有针对性和合理性，人云亦云的情况逐渐淡化，因此留学生在地域分布上才会呈现出更多的广泛性。
5、生源国：中国留学生人数TOP2
印度与中国依然是美国国际学生的两大主要生源国。在2024/25学年，印度以363,019名留学生稳居首位；中国以265,919名留学生位列第二；断层领先排在第三位的韩国的43,149人。
中国留美学生人数构成：
而中国留学生则降至265,919人，下降4.1%，这也是连续第二年的下滑。地缘政治、中美关系的不确定性以及国内高质量教育机会的增多，是导致这一趋势的主要原因。
更具体来看，本科阶段降幅达到了10.2%，远超研究生2.1%的数据。
6、国际生最多的大学
国际生最多的前十大学分别是：
这些学校在未来人留学的申请中也是学生喜爱和常选的院校。
一所院校是否拥有更多的国际生，除了跟院校的招生要求直接相关外，还与积极主动的全球招生和市场化战略、“规模效应”与广泛的课程设置、办学理念、you越的气候和地理位置和对国际学生友好的政策和支持等相关。在这些方面，排名在USNEWS100左右的亚利桑那州立大学就做得很好。
7、专业：STEM专业依旧吃香
大多数国际学生选择攻读STEM专业。由于国际学生在美国拥有多元化的专业选择，许多主要学科领域的学生数量均呈现增长态势。
2024/25学年，STEM（科学、技术、工程和数学）领域仍是最主要方向，吸引了57%的国际学生。
其中，数学与计算机科学作为领先学科持续增长，就读该领域的国际学生比例达25.9%（即每四人中有一人）；工程类专业紧随其后，占比18.4%（近五分之一）。其他热门领域包括：商业与管理（14%）、物理与生命科学（8%）以及社会科学（7%）。
其中，中国留美学生专业选择排序如下：
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数学/计算机科学（Math/Computer Science）23.6%
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物理/生命科学（Physical/Life Sciences）10.5%
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社会科学（Social Sciences）10.3%
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艺术（Fine/Applied Arts）5.7%
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健康（Health Professions）1.5%
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英语（Intensive English）0.4%
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STEM受众多学生的选择，因为在美国读STEM专业意味着：毕业获得更长的留美工作时间、更广阔的就业前景和更高的留美成功率。
1）以下领域的专业绝大多数都属于STEM，可以享受3年OPT：
工程类：所有分支，如机械工程、电子工程、化学工程、土木工程、计算机工程等。
计算机科学类：计算机科学、信息技术、数据科学、人工智能、网络安全、软件工程等。
数学与统计学：纯数学、应用数学、统计学、精算科学等。
生物与生物医学科学：生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、药理学等。
2）有些领域，内部专业差异很大，有的属于STEM，有的则不属于。
商科
通常是STEM的：金融工程、商业分析、量化分析、管理信息系统、供应链管理（部分学校）。
通常不是STEM的：市场营销、普通管理学、人力资源管理、纯金融（非量化）、会计（但部分学校的会计数据分析方向可能是）。
社会科学
可能是STEM的：经济学（尤其是计量经济学）、心理学（尤其是实验心理学、认知神经科学）、地理学（尤其是GIS地理信息系统）、人类学（考古学方向，涉及大量科学方法）。
通常不是STEM的：政治学、社会学、历史学、公共政策（普通方向）。
可能是STEM的：数字艺术、动画、游戏设计（如果课程中包含大量编程和技术成分）。
3）如何判断你的专业是否为STEM专业？
你的专业是否属于STEM专业，可以问学校，或者查DHS STEM Designated Degree Program List 。
8、社区大学人数增长明显
多数国际学生选择在公立院校就读，其中社区学院人数增长最为显著。59%的国际学生就读于公立院校。若按院校类型分析增长态势，副学士学院（即社区学院）与硕士类大学的增长率并列zui高，均达到8%。说明大家的留学更加趋于理性。
