核心摘要
昆山杜克大学的评分体系基于4.0分制的GPA，具体课程成绩由字母等级（A, B, C, D, F）表示，每个字母等级对应一个绩点（如A=4.0）。最终的综合GPA是所有课程绩点的加权平均值，是衡量学生学术表现的核心指标。
一、 成绩等级与绩点对照表
这是最核心的转换标准。昆山杜克大学采用如下等级制，但请注意，部分教授可能会在 syllabus（课程大纲）中提供更精细的“±”等级（如A-, B+），并对应不同的绩点。
重要提示：
二、 评分构成特点
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过程性评价 (Continuous Assessment)：
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严格的学术诚信政策 (Strict Academic Integrity Policy)：
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“无排名”文化 (No Official Ranking)：
三、 如何计算GPA？
GPA是加权平均值，计算公式为：
GPA = ∑（课程学分 × 该课程所得绩点） / ∑ 总学分数
举例说明：
假设一个学生一学期修了3门课：
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课程A（4学分）：成绩为A（绩点4.0）→ 贡献值：4 × 4.0 = 16.0
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课程B（2学分）：成绩为B+（绩点3.3）→ 贡献值：2 × 3.3 = 6.6
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课程C（4学分）：成绩为B（绩点3.0）→ 贡献值：4 × 3.0 = 12.0
总贡献值 = 16.0 + 6.6 + 12.0 = 34.6
总修学分 = 4 + 2 + 4 = 10
本学期GPA = 34.6 / 10 = 3.46
四、 常见问题解答（FAQ）
Q1: 如果某门课考得不好，可以重修吗？
可以。昆山杜克允许重修成绩不理想的课程（通常为D+或以下）。重修后，新的成绩会替换旧成绩用于GPA计算（即旧成绩不再计入GPA），但原始成绩仍会留在成绩单上并有重修标记。这为学生提供了提升GPA的机会。
Q2: 如何查看我的成绩和GPA？
所有成绩和官方GPA都会在学生在线门户系统（DukeHub）上发布。这是你的官方学术记录。
Q3: 什么是“Pass/Fail”（通过/不通过）选项？
对于非专业必修的选修课，学生有时可以选择以“Pass/Fail”方式修读。只要成绩达到D-或以上，即可获得“P”（通过），该课程学分计入毕业要求，但不参与GPA计算。这可以鼓励学生探索感兴趣的领域而无需过分担心拉低GPA。但有数量限制，且专业核心课通常不能用此选项。
Q4: 昆山杜克的GPA在申请海外研究生时认可度如何？
认可度top。因为其评分标准与美国TOP大学完全接轨，并且由美国杜克大学授予学位，成绩单具有很高的公信力。招生官非常理解并认可这套体系。
Q5: 和国内大学百分制相比，难还是易？
这取决于个人。它的优势在于不以“一考定终身”，鼓励持续努力和全面参与。劣势在于每次作业、每次课堂发言都可能影响最终成绩，压力是持续性的。对于善于表达、喜欢讨论和项目制学习的学生更适应。
总结
昆山杜克大学的评分标准是典型的美式精英教育评价体系，其核心是：
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基于GPA：4.0分制是衡量学术水平的黄金标准。
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过程性评价：注重整个学习过程中的持续努力和表现。
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相对评价：成绩反映你在同龄人中的相对位置。
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学术诚信至上：对学术不端行为零容忍。
建议新生入学后仔细阅读每门课的Syllabus，并与教授和学术顾问（Academic Advisor）保持沟通，以便更好地理解和适应这套体系。
