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发布者：: 杨晓琳

分类：: 其他

2025-08-29

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学习日语的过程，像开盲盒似的藏着不少哭笑不得的趣事。原本以为掌握五十音就能顺畅交流，没想到实际沟通时，却因一词之差、一音之别闹出不少笑话，现在回想起来仍觉得有趣。​

最难忘的是首次次去日料店点餐。当时刚学会 “豚骨拉面” 的日语 “とんこつラーメン”，便自信地举手喊：“お店員さん、とんこつをください！”（店员，给我猪骨！）话音刚落，整个店都安静了，店员憋笑递来菜单：“すみません、ラーメンをお選びですか？”（不好意思，您是要选拉面吗？）原来我漏了 “ラーメン”（拉面），差点让店员以为我要生吃猪骨，从此点餐必反复检查单词。​

还有次和日本朋友聊天，想说 “昨天吃了美味的寿司”，却把 “おいしい”（美味的）说成了 “おいしい” 的谐音错词 “おいしい”（其实是不小心说成了 “おひしい”，意为 “昂贵的”）。朋友愣了愣：“寿司が高かったですか？”（寿司很贵吗？）我才反应过来，赶紧纠正，两人笑作一团。后来每次说形容词，我都会下意识放慢语速，生怕再闹乌龙。​

这些趣事虽让我脸红过，但也成了日语学习的 “调味剂”。它让我明白，语言学习不只是记单词、背语法，更是在不断试错中感受文化差异。如今再想起这些经历，不仅不觉得尴尬，反而会庆幸这些小插曲，让我的日语学习之路多了份独特的欢乐记忆。​

杨晓琳 欧亚语培规划师

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2025-08-29

学习日语的过程，像开盲盒似的藏着不少哭笑不得的趣事。原本以为掌握五十音就能顺畅交流，没想到实际沟通时，却因一词之差、一音之别闹出不少笑话，现在回想起来仍觉得有趣。​

最难忘的是首次次去日料店点餐。当时刚学会 “豚骨拉面” 的日语 “とんこつラーメン”，便自信地举手喊：“お店員さん、とんこつをください！”（店员，给我猪骨！）话音刚落，整个店都安静了，店员憋笑递来菜单：“すみません、ラーメンをお選びですか？”（不好意思，您是要选拉面吗？）原来我漏了 “ラーメン”（拉面），差点让店员以为我要生吃猪骨，从此点餐必反复检查单词。​

还有次和日本朋友聊天，想说 “昨天吃了美味的寿司”，却把 “おいしい”（美味的）说成了 “おいしい” 的谐音错词 “おいしい”（其实是不小心说成了 “おひしい”，意为 “昂贵的”）。朋友愣了愣：“寿司が高かったですか？”（寿司很贵吗？）我才反应过来，赶紧纠正，两人笑作一团。后来每次说形容词，我都会下意识放慢语速，生怕再闹乌龙。​

这些趣事虽让我脸红过，但也成了日语学习的 “调味剂”。它让我明白，语言学习不只是记单词、背语法，更是在不断试错中感受文化差异。如今再想起这些经历，不仅不觉得尴尬，反而会庆幸这些小插曲，让我的日语学习之路多了份独特的欢乐记忆。​

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