Q:昆士兰科技大学工程学院在课程亮点和科研亮点都有什么呢?在研究中心可以给予我们学生哪些方面的支持?
A:昆士兰科技大学在本科和硕士阶段非常注重培养学生的跨学科能力、实践能力和软实力。QUT和世界上很多的大型公司都有长期合作关系,学生有更多机会进入公司实习,当然有相关实习也是毕业的条件之一。比如工程的本科毕业学生在毕业之前必须有60天工业界的实习经历,其中30天必须是在跟本专业相关领域实力,而且要获得被授权的工程师的确认签字,这30天的实力经历才算有效。大学的学习内容设计、毕业设计也是基于实践情况演化出来的。
到了博士阶段,大学鼓励学生做有创新性、前瞻性,要做一些有影响力的课题。同时会鼓励博士生做一些领先的领域,这些领先不一定只是在学术上领先,也包括在工业在实际运用上的领先。大学也会提供非常好的环境、资源以及帮助,让博士毕业生最终能取得优异成果,达到预期中的高度。
Q:其实读博士肯定是为了未来更好的一个出口,但是当下的话博士申请一方面是竞争激烈,另一方面是要求也较高,申请之前还需要做很多准备。对于海外大学而言,博士生导师理想中的博士学生是什么样子的?
A:通常是有以下几点:
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具备较强的专业背景,在大学中的学术成绩是导师衡量一个博士学生学术水平的因素之一。学术成绩在毕业后无法更改,在校的同学们一定要重视在大学中的学习。 -
具备 研究计划书(Research Proposal),研究计划书可以很好反映出学生的学术基础是否扎实,以及对这个领域是否有一定的认识理解。 -
有一定的论文发表。建议是正式的期刊文章 。 -
具备一定的英文交流能力。 -
面试中表现出来的软实力,比如性格,沟通能力等。
A:昆士兰科技大学一年中有数百个全额奖学金提供给博士学生,是澳大利亚发放奖学金名额最多的大学之一。其中一部分是大学奖学金名额,另一部分是科研团队的奖学金名额。奖学金包括学费和生活费补助,加起来接近40万人民币/年。
大学奖学金和科研在录取和发放标准上可能会略有不同或调整,不同类型的奖学金,对于学生的评审标准也不同。在审核时会按照关键参数,对评审人进行排名,择优录取。科研团队的奖学金,会更加综合考虑学生在博士方面的发展潜力和研究能力。
不过作为一名博士导师,我非常希望我的博士学生都可以获得奖学金,踏踏实实地做科研,把项目做好。
Q:因为您在澳洲高校工作很久了,我们也想了解一下去到澳洲读博士之后,博士毕业生在当地的就业情况是如何呢?他们的就业方向大多是什么呢?
A:博士毕业后基本是三个就业方向:
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继续走学术道路。 很多博士毕业后可能会进站做博士后,进入大学成为老师或进入科研院继续研究。现在一些大型公司,都会有自己的研发团队,也倾向于有自己的研发团队,很多想要继续从事研究工作的学生,也可以选择进入企业研发中心工作。 -
跟工程相关的工业界经历着三大变革,首先,我们现在面对的系统没有简单系统,都是特别复杂的系统。现在的公司,尤其是大公司,希望所招聘的人才要有系统思维能力,而系统思维能力一般本科生是达不到的,博士生是可以具有系统的思维能力,这是一个大的变化。第二个大的变化在于越来越强调可持续性发展,包括能源,气候变化等领域,它是一个非常综合的东西,不是通过本科生硕士生学习后就能做的事情。第三个大的变化是,越来越强调学科融合,也就是说学机械可能还要懂土木,要懂电子,要懂数据科学,这个能力在博士阶段可以获得很好的提升和锻炼,本身博士就是一个交叉学科,在博士阶段基本上没有专业界限。所以越来越多的大公司,对博士毕业生有很强的需求。比如说我的一个博士学生,毕业以后去了波音公司,因为波音公司需要一个高端人才来整合一个系统,这个学生进入公司的起步就是高级工程师。 -
这个是一个被博士毕业学生忽略掉的很大的出口。但是并不是所有的研究方向都适合自主创业,像生命医学工程,IT和人工智能等方向,相对适合自主创业。