加州大学圣地亚哥分校哲学博士
跨学科性是加州大学圣地亚哥分校哲学系的核心。我们位于科学、技术、健康和社会科学以及艺术与人文学科的交汇处,通过为本科生提供可选的重点领域,为研究生提供专业方向,并涵盖广泛且深远的研究主题,由教员研究兴趣支持。
部门概览
• 150名本科主修生;70名本科辅修生
• 26位获奖教员
• 50名哲学博士生
• 超过4000名本科生由哲学系教授授课
• 超过60门哲学课程
系部亮点
• 提供给本科生的四个选修重点领域
• 特殊研究生集中课程
• 对跨学科的承诺,包括通过我们新开设的认知科学辅修、生物伦理学辅修,与实用伦理研究所的紧密联系,以及我们的科学研究和认知科学研究生项目
• 我们的博士项目毕业生成功进入国内外部门
• 由获奖教师教授学生,包括获得麦克阿瑟“天才”奖、古根海姆奖学金、美国和英国艺术与科学院奖项以及讲席教授的教师
• 受福特基金会、基础问题研究所、富布莱特、斯宾塞基金会奖学金以及国家人文基金会、国家科学基金会、坦普顿基金会等资助的教师研究
加州大学圣地亚哥分校哲学系拥有一支杰出的师资队伍和博士项目,目前有大约42名全日制学生在读,专业包括:
• 哲学
• 科学研究(与历史、传播学和社会学一起)
• 认知科学(与认知科学一起)
教师们在广泛的传统和跨学科领域进行研究,特别擅长于
• 道德和政治哲学(元伦理学、政治哲学、法律哲学)
• 哲学史(古代、近代早期、康德)
• 心灵和语言哲学(感知、认知科学)
• 科学哲学(物理学、生物学、生态学)
我们认真履行帮助培养下一代哲学研究者和教师的责任。有意向的学生鼓励查看在研究领域下的教师研究和出版物信息。
我们的系致力于尽一切努力使哲学成为一个包容性的学科。我们理解多样性对哲学探究的价值,以及我们职业的健康依赖于更多地纳入代表性不足的群体。作为领先的博士项目,我们在培养和促进多样化的哲学社区方面发挥着重要作用。因此,我们最重要的目标之一是招募并维持一个多样化的研究生群体。
为了实现这一目标,我们
• 鼓励来自各种背景的申请者,例如来自两年制社区学院(尤其是加利福尼亚州的)、传统上少数族裔较少的学院以及“非精英”本科院校的申请者;
• 提供反映多样化人口需求的财政支持、学术帮助和指导;
• 力求制定一个课程,说明过去多样化的哲学家群体为丰富哲学做出了贡献,并应在未来继续做出贡献;
• 不断通过批判性自我反省努力营造一个更具包容性和尊重的环境,关注明显的偏见或排斥形式及其更微妙的表现。
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