教育部白名单赛事是指由教育部公布的，面向6-18岁中小学生的全国性竞赛活动，凡列入名单的比赛均可称为“教育部白名单赛事”。
2022年9月27日，教育部办公厅发布《2025学年面向中小学的全国性竞赛活动名单》，将赛事分为“自然科学素养类”“人文综合素养类”“艺术体育类”三大类，共44项（第42项已取消）。
白名单赛事的优势
白名单赛事经过教育部筛选和认可，比赛具有公正性、规范性和正规性，含金量较高。在竞赛中取得奖项，可在学生综合素质评价档案中作为加分参考，与综合评价、高校专项等招生途径密切相关。
01 综合素质评价档案
综合素质评价是新高考、综合评价等招生模式考核的重要维度，是推进素质教育的重要制度，也是新高考改革“两依据一参考”的重要参考之一。
学生在高一入学时会建立个人成长记录档案，高二、高三需在规定时间登录本市普通高中综合素质评价系统，上传成绩、证明、获奖等材料，形成三年的高中综合素质评价档案。
系统特别规定：“仅限教育部认证赛事奖项可纳入档案记录”。在小学至高中阶段，获得教育部白名单赛事荣誉将在综合素质评价中具备一定优势。
02 高考强基计划
强基计划是部分重点高校实施的基础学科人才培养项目，旨在选拔服务国家重大战略需求、综合素质突出或在基础学科有特长的学生。教育部认可的自然科学素养类竞赛成绩优异者，通常具备参与强基计划的资格。
目前全国39所试点高校均为985工程重点建设院校。在招生中，多数高校将教育部白名单赛事成绩作为参考条件。例如，在2022年招收强基计划的39所高校中，有34所将五大学科竞赛作为报名条件之一。获得银牌以上奖项者可破格入围。
高中阶段在科技类白名单赛事中取得优异成绩，有机会通过强基计划进入重点高校。
03 高考综合评价
高考综合评价招生是高校录取时，对高考成绩、高中学业水平考试成绩、综合素质评价、高校考核结果及学校培养要求等多方面进行综合考量的一种方式。
许多中外合作办学院校，如上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学（深圳）等，将综合评价招生作为主要方式之一。
在综合评价招生中，竞赛获奖常作为报名条件之一，部分高校还将竞赛奖项列为校测加分项。在认可度较高的情况下，初审、校测及录取中都可能产生积极影响。
04 高校专项计划
高校专项计划是为促进教育公平、增加农村学生录取梦校机会而实施的政策，面向偏远、贫困、民族地区的县级以下高中学生。
虽然该计划未将竞赛奖项列为硬性要求，但报名需填写科研创新、文学创作、实践学习等经历。成绩优异且有竞赛获奖经历的农村考生，建议积极报考，将其作为进入重点高校的途径之一。
对于希望通过特殊招生渠道进入重点高校的学生，参与教育部白名单赛事并取得好成绩将提升竞争力。考虑到备赛周期较长，建议初中阶段在兼顾学业的前提下，尽早选择合适的竞赛项目进行系统准备。
总之，教育部白名单比赛因其规范性、专业性、公正性和较高的认可度，受到广泛关注。建议家长鼓励学生积极参与，在比赛中提升能力和经验，为今后的录取梦校提供更多选择。
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