专业介绍:香港城市大学-创意媒体硕士-新东方前途出国

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    专业介绍:香港城市大学-创意媒体硕士

    • 中国香港研究生
    • 专业介绍
    2025-08-13

    创意媒体硕士

    项目宗旨和目标

    创意媒体艺术硕士(MFACM)课程是香港shou个此类课程。该学位在欧洲和北美多所知名大学中历史悠久,被普遍视为创意艺术领域zui高水平的学术资格。虽然MFACM曾主要与音乐和绘画等传统美术相关,但自20世纪60年代以来,它已成为专注于技术密集型创意领域(包括基于计算机的媒体制作)课程的标准“终端”学位。

    学位

    MFACM 强调艺术、科学、文化和技术的融合。作为国际认可的创意艺术终端学位,MFACM 提供数字视听媒体文化、动画、计算机图形、电影和视频制作、互动媒体、新媒体艺术和数字制造等领域的密集高级培训。MFACM 是一个具有全球视野的前沿艺术项目,是区域和国际创意交流和专业合作的中心和实验室。

    我们的学生来自世界各地,包括加拿大、中国大陆、法国、德国、印度、意大利、新西兰、菲律宾、葡萄牙和美国。我们致力于艺术和文化的多样性,鼓励非本地学生申请。

    项目目标

    • 培养当代艺术家和未来创意产业ling袖所需的艺术和智力能力
    • 培养对当代艺术创作和创意产业问题的批判性和跨学科理解
    • 让学生掌握艺术、科学和技术发展方面的知识,强调创作过程
    • 培养具有du创性和职业道德的毕业生担任行业领导角色
    入学要求

    要获得入学资格,您必须满足大学硕士课程的通用入学要求,并拥有学士学位或同等学历,最好具备艺术、设计或创意产业的工作经验。申请主修(无分流)和游戏分流的申请者,您需要提交一份包含艺术家声明的创意作品集。申请人机交互分流的申请者,您需要在提交在线申请后的5个日历日内完成一份调查问卷。(请参阅学校招生网站上的“作品集/调查问卷提交”部分)。

    即使申请人未达到规定资格,只要能够出示同等学历和艺术证书,仍有机会入读该课程。所有申请人必须具备完成该课程所需的能力。学院要求申请人具备基本的计算机操作技能。此外,鼓励申请人具备摄影和/或视频制作经验。

    申请人可能需要参加面试,以便创意媒体学院评估他们的创造潜力。

     

    英语水平要求

    若申请人的入学资格是由非英语授课机构所取得,则还必须满足以下最低英语水平要求:

    • 托福成绩 79 分(网考)@#;或
    • 国际英语语言测试系统(IELTS)总成绩达到 6.5 分
    • 中国大陆新版大学英语六级考试 (CET-6) 成绩 500 分

    @托福及雅思成绩有效期为两年。申请者须提供大学申请开始前两年内的英语测试成绩。 

    #申请人须与美国教育考试服务中心 (ETS) 安排将托福成绩直接寄送至大学。香港城市大学的托福机构代码为 3401。

    香港未来人才进修奖学金计划

    本课程获大学教育资助委员会(UGC)评选为“数码科技”重点领域下的奖学金项目。奖学金面向入读该课程的本地学生。获提名的学生将受邀提交奖学金申请。详情请访问奖学金网站。 

    课程描述

    MFACM 课程为强化项目式课程。该课程包含 54 个学分,为期两年,采用全日制模式。课程设置包括 24 个学分的必修课程和 30 个学分的选修课程。在 24 个学分的必修课程中,共有 18 个学分用于基于项目的工作室课程。所有课程的评估通常完全通过课程作业进行,主要包括实践和创意项目。

    本课程旨在培养未来创意产业的ling袖,并培养精通新媒体制作技术和美学的新一代艺术家。课程致力于培养能够适应快速变化的媒体制作格局和创意环境的创意制作人,具体方式包括:1)扎实的尖端技术培训;2)对媒体艺术当代问题的深入理解;3)跨学科的国际化学习环境。创造力、创新性、适应性和多样性构成了本课程的核心价值观和愿景。课程设置注重提升学生的创意职业生涯,帮助他们发展和提升表达能力,同时让他们紧跟专业创意领域的实践。

    该项目包含三个方向:MFACM 主修(无分流)、游戏和人机交互。MFACM 学生可以选择不选择分流,或加入两个分流中的其中一个。

    1. 游戏直播

    游戏方向旨在培养数字游戏和互动媒体领域的创意ling袖,为学生在互动娱乐领域的职业生涯做好准备。基于游戏作为重要人类体验的内在价值,该方向强调对游戏的严谨研究和创造性提升。与传统艺术院校类似,该方向将游戏视为重要的文化和艺术媒介,并提倡其在探索复杂理念、人际关系和社会问题方面的应用。该方向旨在培养具备创新技能和知识,能够创作突破性游戏的设计师。学生从一开始就参与实践学习,涵盖从概念到最终呈现的项目开发,并辅以全面的游戏设计原则课程。课程内容还包括脚本编写、原型设计和高级游戏技术等专业技能,以及团队合作、领导力和有效沟通等协作创意工作所必需的软技能。最后,但同样重要的是,学生将学习高级游戏研究课题,以理解游戏作为文化产物的意义。

    2. 人机交互流程

    人机交互 (HCI) 专业旨在培养能够弥合人与技术之间差距的技能型人才,创造以用户为中心的创新数字体验。该专业重视设计直观、易用且引人入胜的界面和交互,并致力于培养学生在各个领域从事交互系统、用户界面和用户体验设计工作的能力。完成 HCI 专业课程后,学生将具备设计以用户为中心的数字体验、创建直观界面以及推动 HCI 领域发展所需的知识、技能和思维模式。他们将为成为用户体验/用户界面 (UX/UI) 设计师、交互设计师、可用性zhuan家或研究人员做好准备,无论是在业界还是学术界。

    奖励功能

    总体而言,创意媒体学院采用跨学科的教育方法,并认为,只要教育能够将不同学习领域中产生的态度、概念、技能或过程联系起来,它就是一种跨学科教育。其主要目标是整合不同学习领域的知识。

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