夏校和科研哪个含金量更高?-新东方前途出国

留学顾问贾婕

贾婕

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石家庄
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      夏校和科研哪个含金量更高?

      • 本科
      • 留学新闻
      2025-08-01

      贾婕美国中学,本科,研究生石家庄

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      虽然很多同学已经在夏校中了,但依然有很多家长对夏校的含金量表示质疑,对科研的重要性也不太确定,今天给大家分享下自己的观点。

       

      一、夏校在申请中的作用

       

      首先,夏校并不是必须。很多机构为了多挣一份夏校的服务费,帮学生做的规划中都会模板化的加上夏校,其实夏校并不是必须,美国大学录取时并没有特别要求。只有近日芝加哥大学宣布,申请芝加哥夏校,可以申请提前批录取,但也不意味着降低录取门槛。

       

      其次,高   含    金    量夏校对申请有明显帮助。比如罗斯数学营(ROSS)、斯坦福大学数学夏令营(SUMaC)、圣母领导力(NDLS)、斯坦福人文(SSHI)等,高选拔性夏校,对申请有加分作用,甚至MIT都明确列出了清单。

       

      大部分选拔性一般的夏校对申请直接加分作用有限。申请就能给录取的夏校,对大学的申请帮助非常有限,包括一些学分类夏校。但并不代表完全没有价值。选择这类夏校一个重要的指标是:是否与专业兴趣匹配,或者有利于打造申请者的人设。比如学生专业兴趣是天体物理,夏校项目同样的选题方向,能向招生官证明你对该专业持续学习的兴趣,才是这类夏校的最根本的价值。

       

      从最近和家长们的沟通看,夏校有非常严重的跟风现象,“周围同学都去夏校了,我也要去”,实际上申请的夏校项目,相当一部分学生与自己的专业兴趣并不相关,浪费近十万的费用不说,两三周的时间基本是浪费掉了。

       

      对于夏校是否有价值?如果不是高选拔性的项目,大家记住一个标准就可以了:是否匹配自己的专业兴趣,是否符合整体申请策略

       

      严格来说,普通夏校的经历和做一段科研并无太大区别。

       

      二、科研的价值

       

      科研对于大部分高中生来说形式大于实际价值,真正做到“科研”的是少数,大部分学生是奔着“论文产出”的。并且,眼下也有明显的跟风趋势。

       

      招生官不知道高中生科研能力是什么水平吗?所以如果不是大牛学生,没必要把科研看得那么重要。但是,一段跟着教授探索学习的经历,是申请者对自己专业兴趣不断探索的证明

       

      但是,SAT君的观点是:科研可以有,没必要堆砌太多,一两个即可。优先保障的还是你的GPA,科研再多,弥补不了GPA的硬伤。

       

      至于科研价值高,还是夏校价值高?无法直接对比,与专业兴趣匹配,都有价值;不匹配,对学生成长有价值,对申请价值并不大。

       

      仅此而已。

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