预览结束
填写信息下载完整版手册
-
官方小程序
-
官方公众号
-
官方微博
-
百家号
在线时间：7*24小时
在线客服
- 400-980-5599
- 联系电话
- 关注我们：
-
-
-
-
官方小程序
官方公众号
官方微博
百家号
在线时间：7*24小时
课程架构：横向广度+纵向弹性
美国高中普遍提供 100+ 门可选学分课程，同一学科往往拆成 3–5 个难度层级。学生可以在 4 年时间里不断上调或下调难度，实现“软分班”，避免一次考试定赛道。
大学先修（AP/IB）与校本荣誉课并存，既能换取大学学分，又能让招生官直接对标学术挑战度。
评价体系：过程性记录取代一次性选拔
成绩由多维度构成：平时作业、项目、小测、期末考试、课堂参与度。单次失误不会导致不可逆后果。
长期追踪的 GPA 曲线，比“一考定终身”更能反映成长轨迹，也降低舞弊动机。
教学法：项目式与研讨式为主
课堂时间被切割为讲授、小组协作、成果展示三环节，学生在解决真实问题的过程中练习信息筛选、观点输出与团队协商。
教师角色由“知识”转为“流程设计师”，评价重点放在思维路径而非标准答案。
课外活动：制度化与资源密度双高
体育、艺术、学术社团通常拥有独立预算、专职教练/指导老师和固定校队赛季，保证“课外”二字不流于形式。
高人均资源（场地、器材、赛事机会）让“从零基础到竞技级”成为可能，为大学申请提供可量化的成就指标。
大学衔接：地理、文化、评估三重就近
美高成绩单、推荐信、面试在同一教育语境下完成，招生官无需二次翻译“含金量”。
12 年级可在本校参加大学招生官见面会、校友面试，降低信息摩擦与行程成本。
课程体系与大学写作、实验、研讨模式同源，进入大学后学术适应期明显缩短。
软技能：自我管理+跨文化沟通
寄宿或住家环境要求学生在学业、生活、社交三线程中自行排优先级，天然训练时间管理与冲突调解。
每日与多国籍同伴协作，提前适应大学及职场中的多元文化沟通范式。
如果您还想了解更多留学资讯，欢迎在线咨询。
稍后会有顾问老师反馈评估结果