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在竞争日益激烈的招生环境中，明白学生决策的驱动力就显得尤为重要。Keystone教育集团近日发布的《2025全球学生招生报告》就十分具有参考价值。
这份报告采集了来自150多个国家/地区将近42,000名学生的反馈和意见，向我们展示了国际教育市场的最新动向。
01 留学目的地
数据显示，美国、英国、澳大利亚和加拿大仍然是留学生的首先选择国家，不过学生们的选择正在变得越来越多元化。
美国和英国均以13%位居留学目的地的最前列，但随着其他地区的留学吸引力增长，对德国、意大利、荷兰、西班牙等欧洲国家感兴趣的学生也越来越多。前十名中，韩国是少有的亚洲国家，曾经在2024年跻身前十的日本这次被韩国所取代。
前十0国家分别是：美国（13%）、英国（13%）、加拿大（7%）、德国（6%）、意大利（6%）、澳大利亚（4%）、荷兰（4%）、西班牙（3%）、韩国（3%）、法国（2%）。
02 受欢迎专业：商科&经济仍居前列
全球范围内，传统热门专业商科仍然是十分受欢迎的专业。不过对比2024年，学习人文社科专业和临床&健康相关专业的比例有所上升。工程专业和计算机专业依旧是大热门。
这份调查还根据学习阶段和年龄划分了学科兴趣，结果发现本科生对计算机专业的兴趣更大。艺术和人文学科在年轻学生中更受欢迎，因此，尽管AI和技术项目人气很高，但这也在提醒我们，科技与技术并不是全部。
03 留学选择
留学动机
对不同阶段的留学生来说，发展技能并在他们所选择的职业领域找到工作都是首要的动机。与其他阶段的留学生相比，本科生更容易被“冒险”这个理由所激励（34%），而硕士生和博士生则分别为29%和22%。
●本科阶段学生留学的五大理由：
1、发展技能
2、使自己在某一职业领域具备资格
3、冒险
4、为了获得深入学习的资格
5、挑战自己
●所有学生留学的五大理由：
1、发展技能
2、使自己在某一职业领域具备资格
3、为了获得深入学习的资格
4、在现在的职业领域取得进步
5、冒险
留学选择优先级
本次调查还询问了学生在留学首先虑的是什么？40%的学生会把项目放在首位，40%的学生会优先考虑学校，剩下20%的学生优先考虑留学国家。
2023年之前，“项目”（Program）一直是学生首要考虑的，主要是因为学生更关注实用的个人技能。不过到了2024年和2025年，这一比例有所下降。
相比之下，本科生对学校的重视程度更高于其他阶段的学生，2025年有40%的本科生将“学校”放在首要考虑的位置上，而硕士和博士阶段的学生则均只有29%认为学校是首要考虑的因素。
选择留在本国学习的原因
调查还询问了学生，是什么促使他们选择在本国而非国外学习，主要原因包括：
1、出国留学太贵了（60%）
2、不想离开家人和朋友（26%）
3、出国留学太复杂了（19%）
4、感到出国留学不安全（16%）
5、觉得自己不够格（语言）（16%）
6、没什么好处（9%）
有16%的学生认为自己不够格。其中，认为自己不够格的本科生（34%）比硕士（19%）和博士（15%）更多。
学生评价的影响力
随着同龄人之间的交流增加，本次调查还询问了学生们在决策时是否会考虑学生评价（student review），81%的本科生表示考虑过。
评价随着学生年龄的增长而变得更重要。25至34岁的学生中有43%表示他们“经常”考虑学生评价，而在24岁以下的学生中，这一比例仅为38%。
社交媒体的影响力
油管、Instagram和TikTok对本科阶段的学生影响最大。硕士和博士阶段的学生则更倾向于通过LinkedIn进行信息和资源搜索。
04 申请
当被问到提交了多少份申请（或计划提交多少份申请）时，约2/3的学生都选择申请三所或以上的大学，倾向于扩大申请范围。
2025年的调查结果显示，55%的学生用于申请的时间不超过6个月。随着信息获取更加容易和便捷，学生花在（选校）研究的时间上减少也就不足为奇了。这一点在所有阶段的学生身上都有体现。
稍后会有顾问老师反馈评估结果