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英国私立贵族学校的学生真的更累吗？答案是“累”得不一样。
在学术端，私校把“冲牛剑”写进日常：A-Level普遍选4-5门，且多为进阶数学、物理这类高难度组合；再加上EPQ、奥赛辅导、牛剑模拟面试，学生每周额外投入10-15小时做项目并不稀奇。小班教学让教师盯得更紧——一篇论文被要求重写三四遍是常态。
课程之外，私校的“全人教育”把时间切成更细的碎片：下午强制体育训练（橄榄球、赛艇、马术），周末校际比赛；管弦乐队、戏剧公演、慈善募捐排进课表，缺席会被记录在个人报告里。结果是，从早上七点半晨读到晚上十点自习，日程表几乎没有空白。
更隐形的是心理负荷。同学多来自精英家庭，“不能掉队”的自我暗示让熬夜刷题与早起训练并存；传统礼仪课程、社交舞会又要求他们在公众场合保持“得体”，这种多重身份的切换比考试更耗能。
相比之下，普通公立学校节奏单一：课程难度低、课外资源少，压力集中在大考季，且多数学生以“考过”为目标，而非“冲顶”。
所以，私校学生的“累”是高期待下的多线作战：学术、体育、艺术、社交层层叠加；而公立学生的“累”更多是备考的短期忙碌。前者像在高原负重长跑，后者像百米跑，距离一样，体感却完全两样。
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