如何用一份个人陈述,让双非院校学生逆袭拿下伦敦大学学院硕士录取?
- 原创
背景介绍
学生姓名 :G同学
成绩概况 :均分85.8
所学专业 :学前教育
就读学校 :河南科技学院
录取专业 :早期教育
留学层级 :研究生
录取结果 :MA Early Years Education, 伦敦大学学院
申请难点
学生本科是双非院校且申请时无雅思。
留学规划与提升
作为一名经验丰富的后期老师,我深知在申请过程中,一份出色的个人陈述能够成为学生脱颖而出的关键。在帮助郭同学申请
伦敦大学学院幼儿教育硕士专业时,我深刻体会到了这一点。郭同学本科就读于河南科技学院学前教育专业,成绩优异,但本科院校为双非院校,且申请时没有雅思成绩,这些都给申请带来了一定的挑战。面对这些情况,我决定从她的专业优势和实习经历入手,挖掘能够打动招生官的素材。
在与郭同学的沟通中,我发现她在实习期间积累了许多宝贵的经验,这些经历不仅让她对幼儿教育有了更深刻的理解,还激发了她对教育政策的思考。例如,她在一次幼儿园实习中发现,部分课程设置过于注重知识传授,而忽视了幼儿的全面发展。这让她开始思考如何在实际教学中更好地平衡知识与能力的培养,并对当前的教育政策提出了自己的见解。我意识到,这些经历和思考正是她独特的声音,能够让她在众多申请者中脱颖而出。于是,我将这些内容巧妙地融入了她的个人陈述中,不仅展示了她的专业能力,还体现了她对幼儿教育领域的热情和责任感。最终,这份精心撰写的个人陈述成功地弥补了郭同学的不足,让她在激烈的申请中脱颖而出,获得了
伦敦大学学院的录取通知书。
这个案例让我再次深刻体会到,后期老师的专业度和丰富的申请经验能够帮助学生挖掘出自己独特的闪光点,并将其转化为申请中的优势。通过与学生的深入沟通和细致挖掘,我们能够帮助他们在申请中展现真实的自我,打动招生官,实现自己的留学梦想。