日语N4语法知识:动词使役态的变形规律和用法-新东方前途出国

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雷静怡

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语培部日语教师

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    日语N4语法知识:动词使役态的变形规律和用法

    • 日本语言教学
    • 留学考试
    2025-07-11

    日语动词的使役态表示"让某人做某事"或"使某人处于某种状态",其变形规律根据动词类型有所不同:

    一类动词(五段动词)

    将词尾假名变为该行「あ」段假名+せる

    • 書く → 書かせる

    • 話す → 話させる

    • 待つ → 待たせる

    • 飲む → 飲ませる

    • 帰る → 帰らせる

    二类动词(一段动词)

    去掉词尾「る」+させる

    • 食べる → 食べさせる

    • 見る → 見させる

    • 寝る → 寝させる

    三类动词(サ変・カ変动词)

    • する → させる

    • 来る → 来させる(こさせる)

    使役态的用法

    1. 表示强制或命令

    表示主语强制或命令他人做某事。

    • 先生は学生に宿題を書かせた。
      (老师让学生写了作业。)

    • 母は子供に野菜を食べさせた。
      (母亲让孩子吃了蔬菜。)

    2. 表示许可或允许

    表示主语允许他人做某事,常与「てもらう」「てあげる」等表达搭配使用。

    • 父は私に車を運転させてくれた。
      (父亲让我开车了。)

    • 今日は早く帰らせてもらいます。
      (请允许我今天早点回去。)

    3. 表示引发某种状态或结果

    表示主语的行为导致了某种状态或结果的发生。

    • そのニュースはみんなを驚かせた。
      (那个新闻让大家都很惊讶。)

    • 彼の言葉は私を悲しませた。
      (他的话让我很伤心。)

    4. 表示责任或原因

    表示主语对某事负有责任或导致了某种结果。

    • 不注意が事故を起こさせた。
      (疏忽导致了事故的发生。)

    • 彼の遅刻が会議を遅れさせた。
      (他的迟到使会议推迟了。)

    使役态与助词的搭配

    使役句中动作的执行者通常用「に」表示,但当动词本身已是使役态时,执行者可用「をして」表示:

    • 私は弟に部屋を掃除させた。
      (我让弟弟打扫了房间。)

    • 社長は秘書をして報告書を書かせた。
      (社长让秘书写了报告书。)

    特殊注意事项

    1. 部分动词的使役态有习惯用法:

      • 泣く → 泣かせる(让人哭)

      • 笑う → 笑わせる(逗人笑)

    2. 使役被动形(使役+被动)表示被迫做某事:

      • 子供の時、ピアノを習わされた。
        (小时候被迫学了钢琴。)

    3. 使役态与授受动词搭配可表达更丰富的含义:

      • させてください(请让我做)

      • させてもらう(承蒙允许我做)

    使役态是日语中表达使役关系的重要语法形式,掌握其变形规律和用法对于准确表达"让某人做某事"的概念至关重要。在实际使用中,需根据上下文判断是表示强制、许可还是引发某种结果。

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