近期，美国学生信息中心发布的2025年春季招生报告引发留学圈广泛关注。
该报告显示美国高等教育正逐步走出yi qing阴影，全美高校总入学人数同比增长3.2%，达1840万，距2020年yi qing前仅低0.9%。
但不同教育层次、学科领域与学生群体的分化趋势，已成为留学生申请策略的重要参考。
本科阶段，社区学院表现亮眼，成为增长“黑马”。
四年制院校中，私立大学招生规模增长3.3%，公立大学增长2.7%，而社区学院增速高达5.4%，新增28.8万学生。
侧重职业教育的公立两年制院校较2020年激增近20%，占公立社区大学总人数的19.4%。
在专业选择上，超半数本科增长集中在商科和健康专业，生物科学、工程和公共管理也实现增长，文科、通识教育和人文学科则有所下降。
值得注意的是，计算机科学专业首次出现增长停滞，这或许预示着留学专业选择正从“跟风热潮”向“理性规划”转变。
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近期，美国学生信息中心发布的2025年春季招生报告引发留学圈广泛关注。
该报告显示美国高等教育正逐步走出yi qing阴影，全美高校总入学人数同比增长3.2%，达1840万，距2020年yi qing前仅低0.9%。
但不同教育层次、学科领域与学生群体的分化趋势，已成为留学生申请策略的重要参考。
本科阶段，社区学院表现亮眼，成为增长“黑马”。
四年制院校中，私立大学招生规模增长3.3%，公立大学增长2.7%，而社区学院增速高达5.4%，新增28.8万学生。
侧重职业教育的公立两年制院校较2020年激增近20%，占公立社区大学总人数的19.4%。
在专业选择上，超半数本科增长集中在商科和健康专业，生物科学、工程和公共管理也实现增长，文科、通识教育和人文学科则有所下降。
值得注意的是，计算机科学专业首次出现增长停滞，这或许预示着留学专业选择正从“跟风热潮”向“理性规划”转变。
近期，美国学生信息中心发布的2025年春季招生报告引发留学圈广泛关注。
该报告显示美国高等教育正逐步走出yi qing阴影，全美高校总入学人数同比增长3.2%，达1840万，距2020年yi qing前仅低0.9%。
但不同教育层次、学科领域与学生群体的分化趋势，已成为留学生申请策略的重要参考。
本科阶段，社区学院表现亮眼，成为增长“黑马”。
四年制院校中，私立大学招生规模增长3.3%，公立大学增长2.7%，而社区学院增速高达5.4%，新增28.8万学生。
侧重职业教育的公立两年制院校较2020年激增近20%，占公立社区大学总人数的19.4%。
在专业选择上，超半数本科增长集中在商科和健康专业，生物科学、工程和公共管理也实现增长，文科、通识教育和人文学科则有所下降。
值得注意的是，计算机科学专业首次出现增长停滞，这或许预示着留学专业选择正从“跟风热潮”向“理性规划”转变。
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稍后会有顾问老师反馈评估结果
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