哥伦比亚大学教育政策文学硕士-新东方前途出国

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    哥伦比亚大学教育政策文学硕士

    • 原创
    发布者：
    杭州新东方前途出国
    分类：
    专业介绍
    2025-06-28
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    该硕士学位共33学分，旨在培养一批教育政策专门家，他们对一系列教育政策问题有着深厚的理解，并精通政策流程和政策分析工具。该学位侧重于培养政策分析师、政策倡导者和教育研究人员。该项目通过运用跨学科政策研究、经济学、法律、政治学和社会学等社会科学学科，以及关于幼儿教育、K-12教育、高等教育、法律与教育、数据分析和研究方法等领域的政策与实践的实质性内容，培养学生的知识和技能。

    教育政策项目提供的33学分文学硕士（MA）学位旨在培养政策分析师、政策倡导者和教育研究人员。该学位课程融合跨学科政策研究、经济学、历史学、法律、政治学和社会学等社会科学学科，以及涵盖幼儿教育、K-12教育、高等教育、法律与教育以及数据分析和研究方法等领域的政策与实践内容，培养学生的知识和技能。MA学位课程被广泛认可为教育政策领域入门级职位的预备课程。

    最终要求：

    学生将撰写一篇反思性论文，阐述他们在教育政策硕士学位课程中所学的知识。反思性论文为学生提供了一个机会，让他们巩固在各个课程中所学的知识，并对他们所学习的核心思想和技能、所经历的智力、职业和个人变化以及未来的想法和计划进行全面而批判性的评估。学生的导师将评估反思性论文的通过或不通过，并可能要求学生修改论文直至达到可接受的水平。评估标准包括：证明学生对课程内容进行了实质性的参与，并努力整合重要思想；证明学生在论文中描述和反思了学位课程中的具体经历和见解（而不仅仅是描述一般的印象或想法）；证明学生对当前思维与学位课程开始时的观点进行了深思熟虑的比较；以及证明学生对写作质量给予了认真的关注。

     

    申请指南及所需文件

    教育政策项目的教师成员共同负责本项目的招生决策。我们致力于全面审核申请人的材料，并致力于打造多元化、包容性的入学班级和学习环境。在申请材料中，目的陈述尤为重要。我们强烈建议申请人描述其在教育政策方面的学术和应用兴趣，并结合其背景、过往经历和未来规划，阐述他们认为本项目非常适合自己的原因。提及自己感兴趣的专业领域和/或希望合作的教师将大有裨益。我们也鼓励申请人描述任何影响其先前教育和未来规划的个人情况。关于推荐信，我们要求提交三封推荐信，其中至少一封应由教授或其他能够证明您学术背景和优势的学术人士撰写。

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