1. 读研夏令营介绍
读研夏令营是近几年各高校（特别是著名高校）抢夺优质生源的一种方式。利用暑假中一周左右的时间，与学生较长时间的接触，参观实验室，介绍各导师研究方向，学术交流会等形式，通过多种方式（例如笔试、面试、实验测试等）来考核学生，以确定是否发放拟录取通知书。改善了以往仅靠9月10月的推免面试的缺陷——不仅参加的人多，而且老师与学生之间的接触较短暂，录取总体来看比较仓促。—百度百科
2. 读研夏令营流程
一、方向定位 (整个大学期间，最晚大三的2月到3月)
这是读研最重要的一步。这需要你去认真的分析和总结自己三年来所学到的各个方面，然后综合自己的兴趣以及未来的规划，根据专业在研究生招生方面的方向确定自己想要投报的专业。根据自己的实际情况和往年各不同学校、不同专业的情况进行匹配，找到自己拟申请学校的范围，最好是5-8所学校，最多不超过10所了。因为毕竟时间和经历都是有限的。
二、关注招生简章，及时准备相关申请材料 (3月到5月均可能出现夏令营信息)
根据拟读研目标院校，设置好院校官方网站的页面收藏，有利于自己的时刻提醒自己关注招生简章，在夏令营招生简章出台之后，根据必备要求、所需提交资料、重要节点、重要程度对于简章进行整理，最好整理到EXCLE表格中，方便统筹时间安排。
准备常规的申请材料，根据自己整理的各院校的申请材料清单一一对照，及时修改和更新，针对有跨不同专业(工科与经管)或者不同类型 (学硕与专硕) 的同学，有针对性地准备和修改简历就变得非常重要了。
三、投递申请材料，部分可联系导师(一般在5、6月份截止)
按照各院校的要求时间投递申请材料，装订材料需要注意顺序和邮寄时间，如果出现某些相关材料无法提供的时候，可以及时询问目标院校的教务老师，找到合适的解决办法。
部分学校可能需要提前联系导师，因为有很多热门专业或者大牛导师是很多同学的读研目标，尽早和导师联系可能会在之后面试中有一定帮助，当然这个要根据具体情况而定。
四、参加夏令营(一般在6、7月份)
据通过夏令营材料筛选的情况，对于复试进行安排，及时参加复试活动。有时可能会出现多个夏令营时间重叠的情况，这就需要进行取舍或者保证参加复试当中笔试及面试部分。
1. 参营前
(1)英语提前复习强化;
(2)基础专业课的进一步熟悉，专业前沿动态掌握;
(3)邮件联系意向导师，与导师前期沟通;
2. 参营过程
(1)教授报告认真听;
(2)意向导师多会面;
(3) 面试注意逻辑清晰，思维明确;
3. 参营后
(1)如果当即公布结果，那样就可以当时就得知情况;
(2)如果没有拿到通知，一定要保持与院校和导师的联系，争取下次机会;
(3)如果间隔一段时间公布结果，也别忘与导师保持联系。
五、申请、参加9月推免复试
(一般在9月)
如果没有在夏令营期间获得理想的营员资格，可以在9月份申请外校的推免复试，通过9月推免后成功读研外校的同学每年也不在少数。所以这个机会同学们也可以好好利用一下。
六、获得校内推免资格
(一般在9、10月份)
校内的推免资格是读研外校的基础，一般都会有前6个学期的成绩、读研复试和加分项目综合求分数，需要同学们提前了解相关的读研政策和自己的具体排名情况，如果情况很不利，则需要进行其他考研、出国或工作的准备。
七、进行offer选择，填报系统
选择合适自己的offer，关注中国研究生招生信息网中的推免服务系统说明，同时及时关注相关通讯，完成相应注册、填报、确认等步骤。
整体来说，国内读研夏令营的申请流程与申请国外研究生的流程类似，具体如下：
申请资格：原则上所有大三的同学都可以申请，但大多数招生院校对生源学校、专业、排名都有一定的限定。
例如，清华大学2012年大学生金融专业硕士夏令营，申请资格要求 ：
1、申请者应为大学在校三年级学生（2013年夏季毕业），专业不限。
2、学习成绩优异，本科前三年（或前5学期）平均课程成绩（或学分积）排名在该校同年级本专业前10%之内；或者虽然成绩不在前10%之内，但在其他方面有优异表现，如经济学第二学位成绩优异、有突出的研究成果或个人事迹等，亦可申请。
3、对金融专业有浓厚兴趣，有志于在金融行业工作，并有较强的专业或领导力潜能。
4、应有两名教师以书面推荐形式推荐。
5、英语水平良好。
申请资料
读研夏令营的申请一般是通过投寄申请材料的方式进行的。一般来说，这些材料包括：
1. 申请表
2. 本科前五学期成绩单&排名证明
3. 英语水平证明材料：四六级或者TOEFL, IELTS等
4. 获奖证书
5. 身份证及学生证
6. 论文，专利等科研成果相关材料
7. 个人陈述
8. 简历
9. 推荐信：一般为2封
申请时间
大多数学校申请时间不同，截至时间从5月末到7月从每年5月到7月乃至8月的都有。建议提早准备申请材料。随时关注想申报的夏令营所在单位的网站。
录取比例
比例较低的，也有20%左右，高一些的可达到50%以上。
