以下是基于美国dingjian建筑院校最新要求的作品集核心要点总结,结合申请流程中的关键要素整理而成:
一、作品集核心要求
内容全面性
需包含5类核心内容:徒手速写(Sketch)、概念草图(Conceptual Drawings)、平面图/透视图、电脑模拟/渲染图、结构细部图(Construction Details)
展示设计全流程:从前期分析(场地、使用者)→ 概念生成 → 技术深化 → 成果表达,体现逻辑性与问题解决能力
设计理念(Concept)突出
每个项目需用3-4句话清晰说明设计意念,避免冗长描述
。
理念需鲜明且个性化,贯穿整个作品集主线,并与个人陈述(PS/SOP)内容呼应
项目数量与深度
4-5个完整项目为宜,按难度递增排列:shouge项目侧重空间创意(如立体构成),后续项目展示技术深化与综合能力
。
重点项目需深度表达细节(如材料节点、构造逻辑),而非规模宏大
。
二、dingjian院校特殊要求对比
学校格式与尺寸页数/项目数特殊要求
哈佛大学 纸质版,≤8.5×11英寸 未明确页数 强调跨学科项目与文化主题深度
麻省理工MIT 电子版PDF 5个项目 作品少而精,突出设计意念与技术结合
哥伦比亚大学 纸质版(禁用电子版),≤0.5英寸厚 ≤8.5×11英寸/页 重视徒手绘画技巧,拒绝幻灯片/CD
宾夕法尼亚大学 PDF刻录CD,≤25MB ≤20页,≥4个项目 需标注个人贡献,拒直接复制工作图纸
南加州大学 数码图像(10-25张) 不接受实体材料 强调设计分析能力与创造性解决方案
加州伯克利 非必需(视先修课匹配度) 仅课程不足时补充 作品用于评估是否进入高年级课程
注:
卡内基梅隆大学:接受电子版或到校提交,提倡作品“讲故事”,展现批判性思维
。
莱斯大学:PPT格式≤10MB,图片像素≤1024×768,禁用动画5
。
三、制作策略与避坑指南
风格匹配院校流派
研究目标院校设计风格(如哈佛的跨学科、MIT的技术导向),针对性调整作品集主题与表达方式
。
参考官网展示的教授/学生作品,提炼流派关键词(如参数化、可持续)
。
排版与呈现技巧
视觉优先:使用高质量渲染图+分析图组合,避免文字堆砌;封面标注姓名/联系方式
。
统一风格:采用简洁版式,突出设计主线;团队项目明确标注个人分工
。
时间规划
提前 3个月 集中制作,前期积累素材(速写、模型照片),后期专注排版优化
电子版需测试分辨率(72dpi)与兼容性,纸质版选用专业喷绘避免色差
。
四、关键注意事项
拒收类型:幻灯片、活页夹、未完成作品、超过尺寸的实体模型
。
学术诚信:引用他人概念需注明,严禁抄袭;作品集需为近期原创。
辅助材料:推荐信应提及作品集亮点,PS需解释设计理念的演变2
总结:作品集是建筑硕士申请的“核心砝码”,需兼具艺术表现力与技术严谨性。建议优先满足目标校的硬性格式要求,再通过深度项目展示个人设计哲学。