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一、教育基因
1. 华特·迪士尼的乌托邦实验
•
建校初衷是创建"未来艺术大学的原型"，将所有艺术门类置于同一屋檐下碰撞
•
校园建筑刻意设计为"无门无墙"的环形结构，强制跨学科交流
•
保留迪士尼捐赠的"秘密地下动画实验室"（学生称为"D-Lab"）
2. "反学科"课程架构
•
全美wei一不设学分要求的艺术学院
•
学生自主设计课程表，常见组合：
◦
实验动画+量子物理
◦
行为艺术+人工智能伦理
◦
游戏设计+激进女权主义理论
3. 传奇校长时代的影响
•
1970年代由约翰·凯奇（先锋音乐家）担任院长
•
确立"过程比结果重要"的教学哲学
•
保留"每日午餐即兴创作会"传统至今

二、洛杉矶的地缘优势
1. 好莱坞后花园的资源
•
动画专业学生可直接进入皮克斯/梦工厂"抢人名单"
•
每月有行业秘密评审会（Industry Night）
•
校园30分钟直达Netflix创意总部
2. 沙漠中的艺术实验室
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拥有专属的莫哈韦沙漠创作基地
•
年度"48小时荒野创作"必修课
•
与NASA合作"太空艺术"项目
3. 亚文化孵化器
•
全美最大的学生运营地下俱乐部
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自主发行的实验艺术币（可在洛杉矶艺术圈流通）
•
与伯克利的无政府主义社团深度联动

三、无法归类的专业设置
1. 实验动画（Experimental Animation）
•
全球排名第1，但禁止制作商业风格作品
•
必修课包括：
◦
"非叙事影像语法"
◦
"动画作为社会武器"
◦
"破坏迪士尼美学"
2. 跨媒体表演（Performing Arts）
•
训练学生创作无法被定义的现场艺术
•
毕业生包括：
◦
在MoMA裸体下棋的行为艺术家
◦
用脑电波控制交响乐的作曲家
3. 创意科技（Creative Technology）
•
配备意识上传实验室
•
与硅谷合作的"艺术黑客"项目
•
开发过用真菌作为存储介质的计算机
4. 非传统音乐（Music Technology）
•
拥有陨石制作的乐器收藏
•
开设"沉默作曲法"课程
•
毕业生乐队曾用核磁共振仪开演唱会

四、传奇的校园生态
1. 24/7开放的工作室文化
•
学生平均每周睡在工作室3.2天
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"红牛自动贩卖机"是校园地标
•
凌晨3点的走廊评图会是重要教学环节
2. 年度疯狂传统
•
"反向毕业典礼"（新生给教授颁奖）
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"作品销毁日"（用火焰喷射器处理旧作）
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"沉默星期三"（全校禁语日）
3. 特殊的师生关系
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教师更像是"艺术共犯"
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著名案例：教授和学生共同伪造考古发现作为艺术项目
•
"教师匿名作品批评墙"制度
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稍后会有顾问老师反馈评估结果