选择美国中学就读，从实际意义上来说，不仅因为参加SAT考试非常的方便，而且可以直接参加众多进入名校必须先修读的预修课程。学生在美国中学体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同。美国高中排名的方法有很多，中国的家长都非常在意美国高中国际学生的人数状况，所以还可以参考基于国际学生人数的美国高中排名。那么下面我们就来深度解析三种排名家长们最常参考的美国中学排名。
一 基于SAT分数的排名
虽然Groton在这个SAT成绩排名上是第4，但今年也有其他网站把该校排到第一。罗斯福总统就是这个学校毕业的。每年都有很多学生想要申请这个学校。实际上这个学校学费很贵，而硬件设施并不好，不少被该校录取的中国学生去了后并不喜欢。也有许多中国学生因为该校的天主教背景而放弃。但与此同时，从学术的角度来看，在读的学生也会认同该校的教学质量非常高，觉得非常适合自己。所以说，排名高的美国高中，不一定是最好的选择。每个人情况不一样，要根据自己的实际情况出发来选择美国高中。
SAT是并不是判断美国高中好坏的唯一标准
SAT平均成绩只是我们选择美国中学的一个主要参考系数，并不是判定一所学校好与坏的标准。美国的教育是多元化的，对学生的要求也是多方面的。要知道，大学在录取学生的时候，学校从来不会仅凭SAT成绩的高低排序来录取一个学生，或者拒绝一个学生。学生的综合能力，如学生的学习能力、领导力、组织力、个体素质与特长等都是学校考量的内容。这就要求学生平常注重积累，通过各种活动来锻炼自己、提升自己。另外，平常的课业成绩也是取舍的重要指标，也就是常说的 GPA。举例来说，即使学生SAT再高，而GPA如果很低的话，理想的大学也不会录取。不过，事实上目前中国家长在选校的时候还是很盲目，常常放大了SAT 的作用，却对学校其他方面的关注不够。
二 基于AP课程数量的排名
其实申请人在选择美国高中的时候，应该要充分的参考这个学校的AP课程数量。
原因之一，AP课程的数量是美国学生衡量学校的一个重要标准。因为 AP(Advanced Placement)是大学先修课程的意思。也就是说学生可以在高中修的大学课程，并且修的合格学分可以转入大学
原因之二，中国学生在修理科AP课程有明显的优势，而哈佛大学等美国优秀的大学对在高中修有AP课程优秀的学生有很强的优先录取意向。所以，选择AP较多的学校并且多修AP课程对中国学生申请美国顶级名校非常有利。像AP课程有22门的佛罗里达空军高中，对于中国学生而言就是很好的选择。
如果光看综合排名，该校排在全美101名(全美6000多所高中参加这个排名)，很多学生可能觉得有点低。但该校的AP数量排在10多名，而且录取是不需要SSAT和 TOEFL的，只需要参加SLEP考试(我们美中国际有考试权)。实际上，全美101名已经很高了，美国50个州，每个州两所好学校。这个排名相当于我们中国的省级重点中学中最好的两所。
三 基于国际学生数量的排名
美国高中排名还要看International Students 的比例。著名女校Grier School排在第十位。与前9名学校一样，国际学生都超过总人数的30%。国际学生数量的多少，也从侧面反映出学校的文化多元性。也应该成为中国学生选择去美国读书的一个重要原因。
在美国，各州有权制定教育法规、政策，所以美国是没有一个统一的标准来对学校进行评价的。各州的学制不是整齐划一的，教材也不是千人一面，更不能与中国的“高考”相提并论。
我们现在看到的高中排名，可以从学生数量，国际学生比例，寄宿学生比例，班级学生人数，建校日期先后，AP课程科目，荣誉课程科目，校友捐助数目，学费等花费，录取率，著名校友多少，体育项目，课外活动项目等各个方面来比较的。所以，SAT并不是判定一个中学好坏的唯一标准。
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