周六在公司加班给学生做School Research,来了一男一女两位中国传媒大学的学生,大三,咨询去美国读传媒的事情。面询过程中,女生表示想了解我做过多少传媒专业的学生,希望找一个富有经验和负责任的顾问帮她做案子。我请她把想要了解的细节问题邮件发送给我,于是有了下面的邮件往来记录。希望通过这封邮件,能够给欲申请传媒专业的你带来些许帮助。
        学生的来信:
        余老师:
        您好,明天下午的讲座我应该去不了了,学校组织这边有小会议要讨论,所以很抱歉我去不了了,谢谢您的推荐。
        关于咨询的事情,对您我是十分信赖的,我还是希望可以进一步了解一下您本人做过的案例,这些年您一共做了多少个,有多少是申到前30,有多少个是做文科方面的,具体做文科方面的案例的学生本来情况是怎样的,您举了一些例子我已经明白,还是想进一步了解更具体的情况。以及,如果您能为我推荐文书老师,您为我选择的这个文书老师的教育背景以及他做过的具体案例,希望您为我解答。
        麻烦您了,谢谢!
        我的回复:
        **:
        来信已经收悉。对于你提出的问题,我尝试回答如下:
        我07年正式进入留学咨询行业,一直都在做美国留学,到目前为止,累计经手的案例约350例,其中95%的案例成功结案,Top30的案子,占到全部成功案例的比例约10%。从这300多例的案子进行划分,约10%,即30多案为文史类专业,也就是说,年均办理5例左右的文史类留学申请案例。你可以认为我做的文科类的案子不够丰富——毕竟从绝对数量上来讲并不多,但我对文科类专业的申请却有自己的一些独立观点。
        第一:到美国学文科,是一条异常艰辛的路,一般情况下,考虑到求学的艰辛(申请难、攻读学位难)和毕业前景的不乐观,绝大部分本科即是文科专业的学生,都不会轻易选择继续赴美就读文科,尤其是大众传媒专业;
        第二:我在与你面谈阶段提到过美国研究生培养的模式,是就业导向性的。这就意味着,大众传媒这个专业,很多学校都倾向于招收有一定工作经验的学生,读本专业的学生平均年龄大约是27-28周岁。而且你会发现,很多大学将这个专业的学位设置成了Professional Master Degree,是希望学这个专业的学生,毕业后将以此为终生职业,已经做好了自己的长期职业规划,来学校只不过是为了提升个人在这个行业的专业度。请你扪心自问:你是否已经做好了职业规划准备?打算具体从事哪个专业领域的学习和研究?
        第三:从我所成功做过的案例进行总结,可以发现:申请传媒类专业的学生,通常都具备一下特质:1)有前瞻性。对这个行业有着较为深刻的认知,知道自己想要什么。2)有一定的思想深度。这就意味着,这些学生通常都是酷爱读书之人,知识面宽广,善于进行批判性思维;3)对本专业有着极高的热忱和坚韧不拔的意志力。因为他们知道,作为一个国际学生,想要在美国这样一个传媒帝国闯出一片天地,除了语言表达能力要达到Native Speaker的水平外,更要有一股不要命的精神,否则,美国的公司为什么不雇佣本土人士而非要选择你?
        上面说了一大段话,是不是废话,你自己判断。不过我却要感谢你,因为你的提问,我花了些时间,总结了一下最近两年亲手做过的传媒的案子(见Exel表,9个人),把这些孩子的录取数据分享给你,也让你有个基本的参考。这些人中,重点给你提一下广东外语外贸大学的这位同学,比较有代表性。
        这位同学是大三上学期找到我的,走的是13年的研究生,也就是我前年的案子。这个孩子的院校背景你也看到了,不是什么一流大学。但是因为学校的特色,她的语言条件非常不错。她有什么特点?她满足了我在前文里提到的第三大条观点里的所有特质。由于她的父母本身都在传媒行业工作(一个是出版社的,一个是大学教授),她从小就接触到了很多传媒领域的知识,也养成了良好的思维习惯。对于传媒行业未来在国内的发展,她通过广泛的阅读和自己的独立思考,认为国内的媒体行业最大的问题在于整体的“政治性”失声。对于如何解决这个问题,她也提出了自己的一套办法,同时她也清楚的意识到,投身到这个行业,很可能在未来十多年,都会过的异常艰辛。她的父母在支持女儿追求个人理想的路上可谓不遗余力,提供了所有可以提供的资源(物质上的和精神上的)。他们认为,女儿有这样的理想并能够未知坚持不懈,就是他们后半生的最大财富,甚至对女儿表态:“你不用担心财务方面的问题,哪怕未来你一直找不到工作,我们都会养着你。去坚守你的梦想吧!”就是这样一个非常优秀的女孩,在追求个人梦想的路上一路坚持不懈,才拿到了最后这张表格里的录取结果。她的文书,新东方为她请的是境外写手老师写的,这个老师在波士顿大学传媒学院任教,也是之前新东方送出去的学生。
        由于种种客观原因及不确定因素,我无法承诺你给你最后写文书的老师就是上面提及的这位老师(这些因素包括但不限于:婚育、个人职业发展、个人意愿、承接案子的能力),我能给承诺你的是:尽我所能,为你协调最佳的写手老师来负责你的文书写作——前提是你有足够的素材和配合度。每个成功案例都有其必然性下的偶然性,我们要做的,就是让这个必然性尽可能的高。  
        补充附件如下:
   
      
  
   
   
    
     | 姓名 | 
     国内学校 | 
     GPA | 
     TOEFL | 
     GRE | 
     GMAT | 
     申请学校 | 
     申请专业 | 
     申请情况 | 
    
    
     | 这位同学 | 
     复旦大学 | 
     81 | 
     95 | 
       | 
     720 | 
     University of Southern California | 
     Communication Studies | 
     Reject | 
    
    
     | 这位同学 | 
     华东师范大学 | 
     82 | 
     106 | 
     309 | 
       | 
     Boston University | 
     Mass Communications | 
     AD | 
    
    
     | 这位同学 | 
     华东师范大学 | 
     82 | 
     106 | 
     309 | 
       | 
     Michigan State University | 
     Communication Studies | 
     AD | 
    
    
     | 这位同学 | 
     武汉大学 | 
     88 | 
     106 | 
     320 | 
       | 
     Marquette University | 
     Communication Studies | 
     AD | 
    
    
     | 这位同学 | 
     中国传媒大学 | 
     78 | 
     98 | 
     303 | 
       | 
     Kansas State University | 
     Communication Studies | 
     AD | 
    
    
     | 这位同学 | 
     中国传媒大学 | 
     78 | 
     98 | 
     303 | 
       | 
     Kent State University | 
     Communication Studies | 
     AD | 
    
    
     | 这位同学 | 
     中国传媒大学 | 
     71.6 | 
       | 
     306 | 
       | 
     Marywood University | 
     Communication Studies | 
     Reject | 
    
    
     | 这位同学 | 
     广东外语外贸大学 | 
     84 | 
     109 | 
     320 | 
       | 
     Northwestern University | 
     Communications Studies | 
     AD | 
    
    
     | 这位同学 | 
     广东外语外贸大学 | 
     84 | 
     109 | 
     320 | 
       | 
     Cornell University | 
     Communication | 
     Reject | 
    
    
     | 这位同学 | 
     广东外语外贸大学 | 
     84 | 
     109 | 
     320 | 
       | 
     Georgetown University | 
     Communication | 
     Reject | 
    
    
     | 粟同学 | 
     北京航空航天大学 | 
     88 | 
     104 | 
     321 | 
       | 
     University of Southern California | 
     Communications Management | 
     No Results | 
    
    
     | 这位同学 | 
     中国传媒大学 | 
     84 | 
     94 | 
     307 | 
       | 
     University of Southern California | 
     Communications Management | 
     No Results | 
    
    
     | 这位同学 | 
     广东外语外贸大学 | 
     84 | 
     109 | 
     320 | 
       | 
     University of Southern California | 
     Communications Management | 
     AD | 
    
    
     | 这位同学 | 
     广东外语外贸大学 | 
     84 | 
     109 | 
     320 | 
       | 
     New York University | 
     Communication | 
     Reject | 
    
    
     | 这位同学 | 
     广东外语外贸大学 | 
     84 | 
     109 | 
     320 | 
       | 
     Boston University | 
     Mass Communications | 
     AD | 
    
    
     | 这位同学 | 
     广东外语外贸大学 | 
     84 | 
     109 | 
     320 | 
       | 
     University of Miami | 
     Communications Studies | 
     AD | 
    
    
     | 这位同学 | 
     广东外语外贸大学 | 
     84 | 
     109 | 
     320 | 
       | 
     George Washington University | 
     Media and Public Affairs | 
     AD | 
    
    
     | 这位同学 | 
     广东外语外贸大学 | 
     84 | 
     109 | 
     320 | 
       | 
     Pepperdine University | 
     Communications Management | 
     Reject | 
    
    
     | 这位同学 | 
     上海大学 | 
     84 | 
       | 
       | 
       | 
     Syracuse University | 
     Communications Management | 
     Reject | 
    
    
     | 这位同学 | 
     华东师范大学 | 
     83.8 | 
     100 | 
     311 | 
       | 
     Purdue University--West Lafayette | 
     Communications Management | 
     No Results | 
    
    
     | 这位同学 | 
     广东外语外贸大学 | 
     84 | 
     109 | 
     320 | 
       | 
     American University | 
     Communications Studies | 
     AD | 
    
   
  
  
      作者:
      余 宁 高级咨询顾问 GCDF全球职业规划师
       
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