提到常春藤,大家脑海里第一反应是凌晨四点依然灯火通明的哈佛大学图书馆,美国社会精英阶层的输出口,学识渊博的Nobel奖获得者......常春藤大学的学术水平很高,但是如果你因此认为常春藤联盟是个学术联盟那就大错特错了,它本身是个体育联盟,确切的说是个橄榄球队联盟。
周老师在演讲中向我们展示了美国多所大学完善的体育设施,俄亥俄大学健身馆2000台一字排开的跑步机令人瞠目,密歇根大学的主体育场MICHIGANSTADIUM,有着多达10万7500个座位,是世界第四大的体育场。美国体育运动的盛行,由此可见一斑。
如果说美国职业体育室一朵盛开的鲜花,那么美国大学体育就是培育这朵鲜花的沃土,大学体育源源不断的为美国输送天才运动员。
在我们的印象中,大学里工资最高的应该是校长,但是听了周老师的演讲后才知道,美国大学里工资最高的不一定是校长。在美国这样崇尚体育的国家,大学里面体育教练的工资很可能比校长还要高,因为球队经常打赢比赛,就会有校友支持校队,买票看球并不断捐钱给学校,学校的spirit和人气也会上扬。
教育的目标是培养人,培养人的核心在于保持人性中的平衡,勇武而不粗野,文明而不柔弱,中国传统教育文化在科举制的笼罩下,重文轻武,我们培养了太多"四肢不勤五谷不分"的学霸。就如同周老师在演讲中提到的"征服世界要有健康的体魄",我们要尽快摆脱"身体健康"这一狭隘的范畴,更全面的理解体育的意义,有意识的通过体育来培养孩子的人格和社会能力。
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