在一个周末的下午，这位同学跟她的妈妈第一次坐在新东方咨询大厅。这位同学在高二寒假期间才决定要准备美国留学生申请，TOEFL及Sat的准备时间比较短，一直没有考得非常好的成绩。同时学生本人也非常希望能进入美国大学综合排名前50的大学读书。学生跟家长一直担心时间不足，无法考到满意的分数，申请不到好学校，同时也不想晚一年出国。学生及家长一致认为这样会非常浪费时间，以及对学生的自信心是一个非常大的负面影响。
经过全方位的沟通后，我们对学生的申请目标，当时的背景进行了深入地分析及评估，向学生及家长肯定：“只要学生积极配合新东方的学习规划，考试规划，背景提升规划”，那么学生的冲击美国综合排名前50大学的目标就会轻松实现。之后根据学生的时间，我们为学生制定了个性化的学习方案，包括如何背单词，如何上培训课程，如何做练习师，如何总结做题的经验，并且以周为单位为学生进行学习进度跟踪指导，督导学生学习进度。同时，根据学生的考试成绩进行“出分诊断”分析，并随时进行学习方案的调整。经过学生跟我们双方的共同努力，学生仅用了不到二个月的学习时间，就把TOEFL提高了30分达到了89分。因为学生对加州大学体系的学校非常感兴趣，我们同时为学生规划了SAT的学习，在11月份的考试中学生也成功考到1680分的SAT成绩。
在九月底，根据对学生成绩的预估，同时参考学生的职业发展需要，学科优势，性格特点分析等背景条件，在详细地分析目标范围的各学校的优缺点后，我们为学生有梯度地选择冲高学校，正常申请学校及保底学校共计10所学校。
在这位同学正式委托我们之后，我们的后期申请顾问老师及文书顾问老师即刻同学生及家长进行背景写作素材的收集，分析，挖掘学生的特长及写作亮点。在分析过程中我们发现学生的背景有一些欠缺，用于写申请美国名校的文书缺乏个性化，及美国大学要求的多样性，同时也无法体现出美国大学所喜欢的“领导能力”和“创新能力”。为了帮助学生争取到更好的录取，我们又为学生策划组织了一些义工活动，募捐活动，提高了学生的领导能力及组织能力。最后结合学生之前的各种兴趣爱好及课外活动，经过多次的面谈修改润色，我们组织创作出多篇用于申请不同学校的美文。
等待是漫长，但是结果却是惊人的，令人高兴的。2014年3月初，这位同学成功地获得了University of California-Irvine的录取，同时也获得了Syracuse University等其它的录取。经过分析，学生及家长一致认为在分数不占优势的情况下我们能获得这所学校的录取，完全是因为我们之前的活动背景提升及我们经过反复修改润色的文书打动了学校招生官。
在跟我们新东方合作准备申请过程中，这位同学不但提高了自己的英语语言能力，同时经过我们不断的鼓励学生设定了更加远大的学习目标—准备在大学二年级之后转学到University of California-Berkeley。为了更好的协助学习，我们为学生计划并策划了大学的学习及选校计划，同时也为学生组织策划了在大学期间如何利用大学的资源进一步提高自己的各项能力。内容包括社团，研究性学习，如何利用期间提高自己的专业知识性研究。
虽然学生还没有到美国读书，但是学生目前的学习劲头和志向已经毫不疑问地说明了学生将来无论是在学习上，以及工作都是非常地成功。
这位同学仅仅是我们帮助到的众多学生中的一员，在新东方前途只要学生有目标及有理想，我们就会用我们非常的申请准备经验及最真诚的服务态度及意识帮助每一个有志去美国留学生的学生实现他们的梦想。
作者简介
关荣杰 英国大学管理学硕士毕业，并在美国大学进行交流学习。长达六年多的英美国家学习及工作经历使得本人对英美国的教育体系，文化生活，工作等方面具有全方位的深入了解。对英国、美国大学的教育体制及教学模式都有着深入的认识。自2000年起开始从事英语国家留学咨询工作，并在留学期间进一步加深对到英美国家留学的认识积累。多年的留学咨询经验同留学经历相结合使其对西方的学习生活以及文化教育有着深刻的理解及感悟。能够通过自身的相关经历及对英美留学的感知，为学生提供量身定制的留学准备规划，制定完善的个性化留学计划及职业发展意见。
