【捷报】维克森林大学offer+2！美国高校青睐的留学生速成指南！-新东方前途出国

　　维克森林大学WFU以其精英的教学质量、昂贵的校园资源和独立自由的学风独树一格。而WFU的申请难度以及学业难度在美国教育界有目共睹，若能成功申请，并在校保持良好的成绩，无疑将获得本科毕业后进入哈佛、耶鲁等世界知名大学的法、商研究院的敲门砖。  

　　“Pro Humanitate促进人类博爱”是WFU的座右铭，学校鼓励学生们运用所学知识服务他人，而大部分的学生在校园期间也都自愿参与这类服务性活动。而对于很多学生来说，在有限的时间里做最有用的事情，不在低效的事上浪费时间也是成功的关键。今天的案例就聚焦两位录取到这所知名院校的学子，来看看他们的申请故事——  

　　维克森林大学-USNews全美第28  

　　▪录取专业：经济学  

　　▪成绩背景：GPA 4、TOEFL 110+、AP 2门  

　　▪主要活动：国际数学竞赛、Mini Ted演讲比赛、丘成桐&NEC经济学竞赛、金融市场分析科研、经济相关论文&视频、新冠疫情数据整理、航海模型社助理教练等  

　　▪服务团队：北京新东方前途出国美本团队&美英高端部  

　　▪标化备考：北京新东方学校精英计划项目  

　　初次接触学生就明显感受到了她对自己个人背景规划的迷茫，虽然在学校的表现非常优秀，但深入了解后，北京前途的老师发现学生的最大问题就是投入了太多的时间在学校，导致没有时间很好的备考标化和准备学术活动。  

　　针对学生的性格特点和从小的兴趣爱好，我们安排了最适合的规划团队对学生进行活动辅导，以及选校思路方面的开拓指导。因与学生的接触时间较多，北京前途的老师们在整个过程中对学生的了解十分充分且深入，同时更与其家长保持了非常好的沟通，并建立了彼此间良好的信任与配合。正是这些因素的加成作用，潜移默化地也帮助到学生最终精准的锁定了冲高、主申和保底的学校。  

　　如果同学们有问题或是困惑，可以免费咨询北京新东方留学顾问老师。

　　维克森林大学是一所非常优秀的学校，对于本科生十分关注，但是多篇申请材料让很多孩子望而却步。其实，如果你是一个思想独特、热爱学术，且善于写作的学生，那么这所学校一定是非常优质的选择。  

　　学生在规划初期对于活动方向以及如何开启活动准备，并没有特别明确的想法。随着对过往活动逐渐深入的探讨和分析，老师梳理出了学生的专业兴趣和爱好。而做加法的同时，也适当的减少了一些不相关且兴趣泛泛的活动。在活动规划的过程中，老师发现学生的潜力逐渐被激发出来，渐渐开始主动参与更多活动。在多次沟通和督促下，学生的执行力、领导力和责任感也逐渐增强。  

　　老师得知学生从小就参加各大航海模型比赛，且获奖无数，因此建议学生能够继续这一特色活动。在学术活动方面，老师根据学生的专业方向推荐学生参加了丘成桐和全美经济学挑战赛，并且鼓励学生担任队长的角色，用自己在经济学网课和自主研究中学习到的知识帮助组员共同进步。在论文选题上，老师也根据现下热门的话题为学生提供了一系列课题供学生选择，帮助学生顺利推进竞赛进度。  

　　在申请材料素材的沟通阶段，学生谈到最多的也是她一直以来从事的航模活动。因此主申请材料部分，老师决定让学生围绕自己从小从事的航海模型活动为主题进行，并以一次有趣的突发情况作为切入点，将自己对于不同情况的判断，以及对于这一项活动的热爱作为故事主轴。这不仅体现了学生从兴趣爱好方面获得的思想成长，也形成了一篇十分具有个人特色的申请材料内容。  

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　　值得一提的是，在申请材料创作的过程中，学生十分愿意听取老师的建议，并按照老师的专业建议修改和调整。申请材料写作过程在老师的指导下进行得十分顺利，加上学生的积极配合，我们顺利在计划的时间节点前完成了所有申请材料写作，并最终收获了满意的录取。  

　　维克森林大学-USNews全美第28  

　　▪录取专业：社会学  

　　▪成绩背景：GPA 3.9+、TOEFL 110+、AP 3门  

　　▪主要活动：世界学者杯线上挑战赛、青少年公益挑战赛、美国高中生传媒大赛、大熊猫野化培训与放归科研项目、实地生态监测野外科研项目、社会人口学研究项目、模拟联合国、NSDA全美演讲与辩论联盟等  

　　▪服务团队：北京新东方前途出国美本团队  

　　▪标化备考：北京新东方学校班课 

　　学生是一个阳光热情的大男孩，第一次和他沟通，就发现他很有自己的想法和坚持。在整个沟通过程中，学生基本作为主导，充分表达自己的思路和逻辑，同时非常信任老师，再加上有学生父母的支持，规划中的每个环节都很快达成共识，类似的有效沟通让老师对孩子清晰的定位提供了很大的帮助。  

　　随着沟通的逐渐深入，老师梳理了学生所有的活动和简历，发现学生有着非常独特的兴趣爱好：骑行与城探，同时也是个热情、有爱心，且心思细腻的文科男生。几次沟通后，也慢慢熟悉了他的性格，认定的目标会一往无前，即使路途一波三折也会奋力走到最后。  

　　活动规划方面，老师筛选出了学生过往的活动主线，并不断挖掘学生身上的闪光点，指导学生将各项活动竞赛与兴趣专业进行结合，同时展现学生的公益责任感，使其形象更加完整。随着时间的推进，学生的成绩也渐显优秀，完成了原本计划好的活动后，也补充了夏校、科研等软实力背景。  

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　　申请材料写作部分，学生丰富的活动背景让申请材料素材的挖掘容易了很多。但在确定素材进行申请材料写作时，学生却无法针对申请材料题目深入展开。可喜的是，学生对于自己的活动所注入的热情和心血在描述时自然流露了出来，老师抓住了这些学生没有意识到的可以深入的切入点和细微片段，引导学生层层深化思想，将其高质量活动背后所隐藏的思想、带来的思考和成长，以及与学校相契合的愿景通过申请材料深刻而真诚地表达了出来。  

　　正式步入申请季，学生与托福“反复纠缠”了近两个月，来自校内的同辈压力也让学生产生了些许的不自信，虽然ED1与自己的dream school失之交臂，但是在前途老师的鼓励和引导下重整旗鼓，ED2终于收获了甜美的果实。  

　　如果同学们在留学准备过程中遇到任何问题，欢迎大家在线咨询专业老师，或有任何相关疑问，请进入答疑中心留言，会有留学专家为您解答。如果您对自己是否适合出国留学还有疑虑，欢迎参与前途出国免费评估，以便给您进行准确定位。