目前硕士阶段的留学生依然占留学群体的主体，虽然受到疫情等影响近两年比率有所下降，但仍然有近七成的留学生计划在硕士阶段出国留学。
来源于《2021中国留学白皮书》
疫情带来的整体社会和就业形势的不确定性，使得意向人群的留学目的更加精准。过去相对盲目的一部分留学群体的留学需求下降，仍有留学计划的群体目标则更加明确。
来源于《2021中国留学白皮书》
更多意向留学人群追求“学习国外先进知识”，“就读国外名校”；追求国外文化和单纯为了就业前景的目的性在减弱，留学目的中占比最 高的依然是“拓展国际视野”和“丰富人生经历”。
对于仍有留学意向的人群来说，留学所带来的不仅仅是一纸海外学历，更多学生渴望切实增进自身的国际竞争力。
国际竞争力的体现是多维的，既包括外在的院校背景、科研及实习经历、语言能力等，也包括学生内在的可迁移能力，比如团队协作能力、影响他人的能力等等。对于大学生来说，国际竞争力的增进不是从海外留学才开始，而是从大学期间开始科学规划的过程。
九月开学在即，新东方前途出国英国部针对当代大学生成长的不同主题推出了大学生成长计划系列线上活动，活动针对不同主题分为多季。
第一季活动已于8月16日圆满落下帷幕，本季活动围绕大学GPA与选课、考研&留学、大学生就业及学术科研四大主题进行。活动中同学们讨论热烈，提问积极，导师针对学生的问题悉心解答，同学们收获颇丰。
接下来就跟小编一起回顾一下活动中的精彩内容吧！
整体GPA vs 核心GPA
首先导师针对留学生常见的经典问题进行了解答：整体GPA和核心GPA到底哪个更重要？
答案是——都重要！
这是因为不同的院校、专业、招生官以及教授对于两种GPA都有着不同的审核视角。
对于多数文商科学生整体GPA相对重要，因为这代表着学生的整体学习状态。而对于一些看重研究能力的硬核专业来说，核心GPA会有更加决定性的作用，因为这类课程在研究生阶段非常依赖本科阶段的基础。
导师以以牛津大学的Mathematical and Computational Finance MCF项目作为举例，来阐释为什么两种GPA同样重要以及选课的重要性。
选课方法
1. 充分调研：认真去了解目标项目或专业有哪些核心专业课。
2. 针对性选课：这些核心专业课所对应的前置课程，在本科阶段有针对性地选修。
接下来导师从硬核专业和文商科专业两个角度来给出了核心GPA不高的解决方案
核心GPA不高怎么办？
硬核专业解决方案
1. 预修高阶课程
2. 争取研究机会，获得教授推荐信
文商科专业解决方案
1. 重修课程
2. 社会实践
中英研究生差异
国内考研形式严峻
受就业压力影响，考研成为应届生、在职生主要选择。近年来考研报名人数持续增加，虽然院校的招生人数也在上涨，但远不及报考人数上涨的速度。2021年预计报录比为4:1左右。
疫情&英国脱欧时期的留学
英国从以下几个角度的为学生平安留学提供了强有力的支持。
大学灵活的入学政策&安全支援
英国签证中心正常运行
全英疫苗接种率第一针89.2%，第二针75.7%
此外今年7月1日起请英国重新开放了留学生工作签证，2020年起赴英留学的国际本硕毕业生将有机会获得2年工作签证，博士毕业生将有机会获得3年工作签证。
来源于英国国家统计局（ONS）
ONS 7月份发布的劳动力市场报告显示，2021年3月至5月，英国就业率上升0.1个百分点至74.8%，失业率下降0.2个百分点至4.8%。
安全的留学环境、友好的留学政策、良好的就业形势等，使得英国成为中国留学生留学第一意向国。
相对来说，入读研究生阶段的学生更青睐英国。
英国研究生申请红利期
由于英国脱欧，欧洲申请英国人数下降等原因，英国研究生申请迎来了红利期。
根据前途出国英国申请服务系统数据，2021入学季世界Top100的录取率较往年有明显上升，接近1/2，Top200的录取率也有所上升，达到51%。
在各方利好政策的助力下， 新东方前途出国英国部在2021申请季不负众望，协助学子斩获共计21219枚QS Top200院校录取！其中G5院校录取973枚，牛剑录取56枚！
疫情后就业形势
2021年我国的高校毕业生首次突破了900万，且该数字预计仍在上涨。
在应届毕业生中，超50%选择直接就业。除了国内应届毕业生，海归求职的比率也在上涨。
尽管求职人数增加，企业岗位释放量却有所下降。历年来秋招释放岗位量占全年校招70%左右，2020年应届人数比往年增长8%，而岗位释放量下降。2021年尽管招聘市场热度缓慢回升，但还没有回复到疫情前的状态。
上述因素直接导致了就业压力的增长，92.2%的大学生表示疫情加大了就业难度。
留学生就业竞争力强劲
以北京市2021年“优培计划”为例，其中明确了招聘ARWU排名前百院校的毕业生。
根据Boss直聘研究院发布的2019年最新海归就业报告，超过4成的海归年薪超过了15万。海归就业起薪8k至1.2w，超国内应届生30%。如今留学生依然成为中国高学历人才的重要组成部分。
求职竞争力提升方案
各行业每年8-9月开始应届生招聘、11月、4月进行寒/暑假实习生招聘。
招聘的流程根据行业和企业不同略有区别，总的来说分为以下四大环节。
网申→笔试→面试→Offer
其中面试环节区别较大，例如四大会计师事务所通常会采取群面+M面以及合伙人面试的模式，而咨询公司则多采取Case面及综合面试的模式。
需要注意的是，许多大型企业网申收到一定数量的简历就不会再收，因此一定要提早规划。
500强企业招聘标准
院校背景 15%
专业背景 5%
语言能力 10%
学业成绩 5%
实习经历 30%
实习表现10%
职业规划 15%
可以看到在上述招聘标准中，毕业生的相关实习经历占比最 高，成为了毕业生获得Offer的核心要素之一。
根据智联招聘统计数据，毕业生获得Offer的原因中，56%来源于相关的实习经历。
名企管培生
管培生是每年校招特有项目，主要是为了帮助公司培养未来的管理者，率先诞生于宝洁等快消名企，后逐渐引入国内。
管培生项目的优势
•系统培训
•更好的职业发展通道
•更宽泛的招聘条件
审核标准
•院校背景
•实习经历
•社团经历
由此可见无论是常规招聘渠道还是管培生的招聘，实习经历都是毕业生求职的重要因素！
国际教育竞争力
国际教育竞争力的体现是多维的，其中主要涵盖以下三方面能力：
STEM基础
STEM是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）四门学科的简称。是学习人文社科的学生也不用惊慌，可以在自身专业的基础上学习一些计量量化的能力。
复合型人才
目前院校越来越多地教授交叉学科，这是因为企业对复合型人才的需求日益旺盛。
可迁移能力
指的是未来无论身处任何行业和职业都能运用的能力，例如沟通能力、影响他人的能力、团队协作能力等。
科研项目的意义
对于留学生来说，科研项目的意义主要体现在以下两方面：
留学申请
综合竞争力
从留学申请角度，科研项目可以助力学生丰富文书，获取优质的推荐信，在面试中更有自信，部分科研项目还可以助力学生进行论文发表。
从综合竞争力的角度，科研过程培养的是深度学习的能力，因为在国外课堂中经常要求学生独立或以小组为单位完成一个项目，因此在科研过程中的团队协作和研究基础对未来国外学习有非常大的帮助。同时在此过程中学生也可以进一步明确专业方向的选择。
科研经历在申请中的体现
简历
由于学生成绩单及在读证明/毕业证可以清楚有力地证明自身的教育背景，简历中只要简单描写即可。在简历中占主要篇幅的内容为学生软背景。
对于博士学生来说，简历中至少需要体现：
Publication 1-2
Conference 1-2
Research project 2-3
个人陈述
在个人陈述中，学生需要阐述为什么自身要申请所选项目以及为什么能够胜任该项目的学习。需重点对以下内容进行描写：
学科认知和兴趣
学习和研究能力
学业和职业规划
挑战/领导力/团队协作
研究型大学看重学生的“科学研究创新能力”，因为与学校以科研为核心的发展理念一致，也证明了学生更加能适应学校的学习生活， 出色完成学习和科研任务，并且以优异的表现顺利毕业。
科研能力是一种极其稀缺的个人能力，大部分申请人在高中或者本科阶段极少有机会接受这方面的训练，因此优质院校通常会拿“科研能力”作为区分优质生源和一般生源的一个标杆，从而筛选出最出色的那一批学员。
推荐信
学生通常的推荐信人选为重要研究项目导师重要实习/实践的上司/导师。但若想取得一封高端推荐信，应努力争取行业知名学者，与目标申请学校有联系的导师。多数学生很难接触到相关人员，因此科研项目就为学生提供了这样的机会。
面试
科研经历为学生在面试中提供了谈资，也增进了学生的面试信心。在谈论项目过程时，院校所需了解的学生素养均可以得以体现。
谈研究项目背景：
动机、目标
谈研究时所使用的方法：
理论模型、算法、分析方法
谈科研项目的不足之处或遇到的困难：
如何解决？
谈团队意识和领导能力：
在团队中的角色。
哪些问题最适合谈到科研经历？
考察专业技能的问题
Describe the project in your portfolio.
Is there anything you want to tell us?
Which is your favorite project (in your CV)?
Tell me about a challenge that you overcame.
Which areas are you interested in?
询问未来规划的问题
What do you want to be in the future?
What kind of people you want to design for in the future?
尽管四位导师所讲主题各不相同，但是每位导师都无一例外地提到了大学生规划的重要性。想要申请优质院校，学生需要在大学期间平衡核心与整体GPA、实习、科研，因此如何进行合理规划就成为了大学生的重中之重。
如何有策略地培养专业素养及学术能力
·大一
打基础阶段。通常大一一年可以奠定大学均分的基调，所以一定要把精力放在在校课程的学习和考试上。同时学习一些专业相关的技能，比如计算机语言，统计软件等等。
·大二
有学术基础后，与教授取得联系，做一些相关研究工作。或是寻找相对简单的实习工作。
·大三
完成一些高 含金量的交换，全球优质院校的暑研，或者做一些进阶的实习工作。
·大四
递交申请。
注意：无论哪个阶段，务必保证整体GPA及核心GPA！
